姚家巷中学七年级地理
编号：09时间：9、20 编写人：杨秋娥审核人：冷小梅审批人：
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第一章第二节地球的运动导学案
【学习目标】：1、知道五带的界线及各自的特点
2、理解地球上五带划分的依据
第一部分预习案
【使用说明及学法指导】
1、通读课本P11-12，进行知识梳理，用红笔勾划课本并写上提示语、标注序号。

2、将预习中不能解决的问题标出来，并写到“我的疑惑”处。

3、限时7分钟，要求独立完成。

一、教材助读
读课本12页图1.20，回答以下问题：
1、地球表面可划分哪五个带？
2、热带介于之间；北温带介于之
间；南温带介于之间；北寒带介于
之间；南寒带介于之间。

3、我国大部分地区位于带。

二、预习自测
1、夏季地面获得太阳光热量最________，冬天地面获得太阳光热量最
________，秋天和春天地面获得太阳光热量比夏季________，比冬季________，我国大多数地区能够明显地感受到________的变化。

2、人们根据太阳的热量在地球表面的分布状况，把地球表面分为五个温度带：________带、________带、________带、________带和________带。

三、我的疑问
第二部分探究案
一、质疑探究
读《地理图册》9页图文，回答以下问题：
1、有太阳直射现象的是哪一带？
2、有极昼、极夜现象的是哪两个带？
3、昼夜长短变化最大的是哪两个带？
4、四季变化明显的是哪两个带？
二、拓展提升
1、下列叙述中，正确的有（）
A．北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线
B．南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线
C．南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线
D．南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线
2、你知道下列城市所处的温度带吗？
北京西安海口咸阳泾阳
三、我的知识网络
四、当堂检测在下图中适当的位置上填写五带的名称并回答下列问题。

1、五带的划分是根据________。

2、五带的分界线是________和________。

3、赤道所在的带有________现象，两极所在的
带有________和________现象。

4、我国大部分地区属于________带。

五、我的收获
第三部分训练案
《地理填充图册》P8第四、五、六题。