课堂任务1：
A，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，C层同学掌握如何打开excel表格
A,B层的同学帮助一下C层的同学
课后作业：
A，B层同学观看“了解excel内部”视频，加深了解 excel。同时下载一个excel文件，对文档中的工作 界面加以深入了解。
工作表名称
按照37页图7-2所示，在活动单元格中输入数据
用鼠标单击，选择单 元格后，就可以输入 数据了，要想输入汉 字，只需按 选择中文 输入法后就可以了。
学习新知:
工作表的保存操作
输入数据后，就应该 保存数据了： 1. 可以单击保存工具 2. 也可以如右图，单击 “文件”，选择“保 存”，并用左键单击： 出现下页的“保存” 对话框，
打开Excel电子表格软件的操作步聚：
开始 | 所有程序 | Microsoft office | Microsoft Excel 。
Excel与 Word的操作界面的比较，
工作表的组成及对的单元格操作
标题栏 工具栏 名称栏 编辑栏 行号 工作表 单元格
系统按钮， 可用于关闭
菜单栏 格式栏 列标
学习重点： 1、电子表格的功能和典型应用。 2、excel的工作界面和基本概念。 学习难点： 1、电子表格与文字处理软件中表格的异同。 2、工作薄与工作表、单元格与活动单元格、单元格名称等基本概 念。
电子表格软件是专门用于处理数据而设计的 一个程序。但是，它并不限于处理数字，还 可以用来组织各种类型的数据，生成各种财 务报表、统计图表等。比较著名的电子表格 软件有 “Excel” 。
第七课 认识电子表格
上周同学们进行了半期考试。我们有哪些方 法可以帮助我们进行成绩分析呢？ 同学们想一想，我们以前统计数据的时候有 哪些方法？一般需要建立什么？
目标、重难点分析
学习目标： 1、能描述电子表格工作界面中的主要部位名称及其应用。 2、能正确理解工作薄、工作表、行号、列标、单元格、单元格区 域等基本概念。