消防安全主题班会总结消防安全主题班会总结范文（精选24篇）上学的时候，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。

什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的消防安全主题班会总结范文，希望能够帮助到大家。

消防安全主题班会总结篇1一、领导重视我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长孙文军亲自担任组长，邹庆友副组长，各班班主任担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开校园消防安全主题教育会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。

二、营造氛围为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过召开专题会议，班级主题班会，悬挂宣传条幅及组织全校学生学习火灾逃生自救知识；强化校园安全防范保障校园活动安全的安全教育、班级黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位1.学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“人人参与消防，共创平安和谐，火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动，在班会上师生共交流容易引起火灾的原因，观看火灾事故案例，学习消防安全知识及救灾逃生知识。

2.11月9日上午组织二、三、四年级进行了一次预防火灾紧急疏散演练，一年级进行观摩，此次演练大大提高全体师生自我保护意识；使他们了解、掌握了一些火灾报警及发生火灾时的自我防范的基本常识和要领。

3.学校动员全校师生开展了“火灾隐患大家找”活动，认真开展校园消防隐患排查和整改及班内火种排查工作，及时消除火灾安全隐患；学校消防管理人员、消防巡查人员和老师重点对学校内的消防设施、安全疏散通道、消防标志以及用火、用电情况进行检查，完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，确保广大师生的生命安全，努力创建“平安校园”。

4、三、四年级学生制作一期有关消防知识的手抄报，选出部分优秀的进行展览，供大家学习，达到提高自己教育大家的目的。

通过此次活动的开展，使全体师生生认识火灾的危害性，了解火灾产生的原因、怎样防火及安全疏散等知识。

5、利用班级现有资源办了一期消防安全黑板报。

6、在活动期间全校各班上一节消防安全教育课。

7、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

通过“119消防宣传日”宣传教育活动的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高师生的防火、救火意识，增长了消防安全知识，为维护师生的生命安全打下良好基础。

我校今后的工作中除了在“119消防日”认真做好消防安全宣传活动外，平时认真落实消防安全工作制度，切实提高全体师生防控火灾的意识和能力，扎扎实实地把消防工作落到实处，最大限度的避免火灾事故的危害，切实保障全校师生的生命财产安全。

消防安全主题班会总结篇211月9日是全国消防安全宣传日，为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：一是要求每班都要上一堂消防安全课。

对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。

二是在班级内开展一次主题班会。

结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。

三是参加一次体验。

由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。

四是在校园内开展一次疏散逃生演练。

制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。

五是要求在校学生制作一份手抄报。

让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。

六是写一份心得体会。

让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作能力，而且提高了学生的消防安全意识。

消防安全主题班会总结篇311月5日至9日，是xx中心学校消防安全教育活动宣传周。

为使全校师生了解火灾事故成因，掌握应急灭火和逃生技能，结合今年“11.9”消防安全宣传日主题，该校开展了系列宣传教育活动。

总结如下：活动一：加强消防安全宣传教育。

利用主题晨会、校园显示屏宣传消防法律法规、消防常识。

活动二：组织开展校园安全检查。

该校全面开展了校园火灾隐患大检查。

对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。

活动三：开展消防安全疏散演练。

为使全体师生掌握火灾逃生技能和灭火技能，减少火灾损失，各校分别开展灭火演练和逃生演练。

在老师指导下，同学们学习了解学校各个消防器材的安放地点和使用方式。

在消防演练时，全校学生快速撤离到安全地带，学会直面火灾、沉着冷静、有序逃生。

通过一系列的活动，该校让广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上，从思想上认识到防患于未然的必要性，形成居安思危、警钟长鸣的安全防范意识。

消防安全主题班会总结篇4为切实增强幼儿防火逃生的安全意识，提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，新关镇中心幼儿园于11月9日“119消防日”这天成功的进行了消防安全应急疏散演练活动。

演练前，各班教师通过各种形式对幼儿进行了消防安全知识教育。

教育幼儿如果发生火灾，懂得拨打119报警电话，教给孩子们自救的方法，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，让幼儿对安全消防知识有一个基本的认识。

演练中，随着警报声的响起，胡园长立即启动全园一键式报警系统，在更加急促的报警声中，各班幼儿在老师紧张有序的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身快速有序撤离到户外安全地带，各班及时清点幼儿人数，整个演练活动仅用1分50秒。

此次演练活动，使全园师生在实战中得到了锻炼，掌握了更多的消防安全技能，达到了预期的效果。

消防安全主题班会总结篇511月9日是全国消防宣传日，我校认真组织开展了“11.9”消防宣传周活动，现将具体活动情况总结如下：1、开展一次消防安全大检查在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。

在星期一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、更新学校led内容及布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

4、利用学校的黑板报、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。

在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。

每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。

屡教不改者,劝其退宿。

执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防安全主题班会总结篇611月9日是全国第xx个消防宣传日。

我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。

本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：第一、11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

第二、11月5日至11月10日，开展了以下活动：1、校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛。

2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。

3、全体师生参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。

4、分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发现消防隐患。

5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。

通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

6、利用“119“宣传月活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。

目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好！消防安全主题班会总结篇7我校牢固树立“预防为主，消防结合”的指导思想，高度重视消防安全工作，确保师生生命及国家财产的安全。

在消防日之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作：一、成立以校长为首的“119消防日”领导小组二、确立活动主题。

三、确立活动时间20xx年11月8日——11月17日四、确立活动内容1、学校总务处在x月8日前对全校进行一次安全隐患检查，发现问题及时作了整改。

2、利用国旗下演讲、“晨会”课等形式对全校师生进行进行消防安全知识教育，提高全校师生防范能力，坚决消除麻痹思想和侥幸心理，防止意外事故发生。

3、111月9日制定紧急疏散消防演习方案。

4、各班出一期以“关注消防珍爱生命共享平安”为主题的黑板报。

5、在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅，营造消防周氛围。

6、为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能，提高自我保护能力，x月28日，海区一小开展了消防安全知识专题讲座活动。

消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解，为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。

他用风趣幽默的形式，朴实的语言，为老师们列举大量真实典型的案例，从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。