普通心理学
32
2
2
S11048
中国教育史
32
2
1
S11034
外国教育史
32
2
1
备注：
1．对跨学科报考或同等学力录取的研究生，由导师指定补修本专业的本科主干课程2门，最多不超过4学分。补修课所取得学分不记入总学分。
2．专业外语课程作为必修环节，由导师指导查阅一定数量的专业外文文献资料，在第二学期开题阶段提交一份外文文献阅读报告，交导师审查并评定成绩，通过后记1学分。
高等教育学学科硕士研究生培养方案
（2014级硕士开始实施）
学科代码：040106
（所属一级学科：040100教育学）
一、培养目标
1．较好地掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。
2．掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事高等学校院系机关管理工作和学生管理工作的能力，具备一定的高等教育教学研究能力。
六、科学研究与学位论文
1．至少阅读经导师组制定的相关经典文献20部（篇）。
2.硕士研究生应在导师指导下，在第二学期7月底前完成开题工作，硕士学位论文课题应与所在专业方向一致，并能反映该领域的学术前沿，具有理论和实践价值，并有一定的学术创新性。
3.硕士研究生学位论文字数应当在3 -5万字之间，相关写作要求参考研究生院统一规定。
4.硕士学位论文应严格遵守学术规范，任何形式的学术不端行为都应摒弃，有违反者取消当年答辩资格，严重者取消学位申请资格。
5．申请学位按《硕士研究生论文和答辩工作的有关规定》要求进行。
3．掌握一门外语，能熟练阅读专业外文资料，并具有较好的写作能力。
二、培养方向
1．高等教育管理
2．心理健康教育
3. 成人高等教育研究
三、学习年限：2年
四、学分要求：总学分最低28学分，必修课不得低于16学分
五、课程设置
课程类别
课程编号
（待编）
课程名称
学时
学分
学期
备注
必修课
公共必修课
GS00001
中国特色社
GS00002
基础外语
80
4
1、2
专业基础课
S11013-1
高等教育理论
48
3
1
刘华东
冯晓岭
S11012
高等教育管理理论
48
3
2
姚成郡
栾凤池
S11038
心理健康教育理论
48
3
2
李逸龙
王建军
教育组织行为理论
48
3
1
王建军
金银珠
必修
环节
GS00007
公共体育
16
1
1、2
S11001
参加10次以上学术报告，作1次公开学术报告
1
1-3
S11002
专业外语
1
2
S11003
文献综述与开题报告
1
2
选修课
GS00019
马克思主义与社会科学方法论
18
1
2
白春雨
江华
成人高等教育专题研究
32
2
1
王天虎
丁新
教育与心理专题研究
32
2
2
冯晓岭
胡静
S11005
大学生事务管理专题研究
32
2
1
冯宝鹏
李逸龙
补修课
S11029
普通教育学
32
2
2
S11030