特制分析
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▪ 再者,不少人考入大学后,失去了明确的学习
目标,没有远大的理想追求,缺乏学习的动力,
感到学习和生活枯燥乏味,精神空虚。加之他
们在接受西方文化时受不健康的爱情观念的
影响,于是就借恋爱消磨时光,丰富自己的生
活。据有关调查显示,41.8%的大学生原本是
抱着在校期间刻苦学习,不谈恋爱的想法,可
看到周围的同学纷纷坠入爱河,生活富有浪漫
的情调,特别是节假日,看到恋爱的同学都成
双成对的出去玩,而自己却呆在学校里孤独寂
寞,心里不是滋味,为了显示自己不比别人差,
于是就匆匆加快了求爱的脚步,随意选择了一
个,盲目跟从。
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▪ 有的同学整天如痴如醉, 沉浸在卿卿我我的 甜言蜜语之中; 有的同学加班加点谈恋爱, 致使上课时无精打采; 有的同学干脆逃课, 成为恋爱“专业户”。不少大学生在小知 不觉中变得“儿女情长, 英雄气短”, 成就 事业的热情一天天冷却, 爱情逐渐成为生活 的惟一追求。这是由于大学生在共同的校 园气氛中学习、交往、生活,知识水平、思 想观念的相似性,促使他们在恋爱问题上表 现出的从众的趋向。
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▪ 十年生死两茫茫,不思量,自难 忘,千里孤坟,无出话凄凉.这是
苏轼的爱.那大学生的爱又是怎样的 呢?下面就让我们来探讨一下大学生 的恋爱~~~~~
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▪ 一.大学生恋爱现状 ▪ 二.大学生恋爱的特点 ▪ 三.大学生恋爱心理的成
因
▪ 四.正确的恋爱观
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现状
▪ 近年来, 随着高校在校生人数的增加,大学生 恋爱在高校具有一定的普遍性,而且已呈人 数增多、年龄偏轻的势头。大学生恋爱现象 的出现,并非偶然, 既有其内在的心理因素, 也有外部环境的影响。随着高校大学生恋爱 所影射出的一些社会问题的出现, 大学生恋 爱则引起社会, 特别是许多教育工作者及学
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恋爱情感随意性、盲目性成分很大
▪ 不少大学生都有过孤独,寂寞,苦闷的情绪体验。 产生寂寞心里的原因有多方面,一方面,大学生在 年龄上虽然已度过了“心理反抗期”(有称为 “心理断乳期”) ,但由此形成的与父母,老师,长 辈等成年人之间的心理距离依然存在,这种心里 隔膜使他们对自己的态度和评价异常敏感,尽管 情感上迫切需要抚慰,渴望理解,期望有人能分担 自己的烦恼,但为避免自尊受到伤害,而不愿意向 别人敞开自己的内心世界,形成了相互之间的闭 锁心理。
生家长的普遍关注。
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▪ 当代大学生的年龄约在 17至24岁之间,性生理发 育已基本成熟,但由于他 们的心理发育相对滞后, 人生观还不够稳定,学识 基础还不够牢固,社会阅 历还相对缺乏,还没有独 立的经济基础等原因,尽 管他们渴望得到爱情,但 未必懂得爱情;即便爱情 来临,也未必能把握处理。
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大学生恋爱的特点
▪ 1. 爱的权利增强,而爱的责任降低 ▪ 2.恋爱方式公开化，传统道德观念
淡化
▪ 3.恋爱情感随意性、盲目性成分很 大
▪ 4.恋爱受挫折能力较弱
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爱的权利增强,而爱的责任降低
▪ 当代大学生谈恋爱往往只注重恋爱过程本身, 至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过 程,有利于双方相互了解、加深认识,也有利 于培养感情、增加心理相容度,同时也反映 出大学生不愿落入世俗,着意追求爱的真谛。 但是,只注重恋爱过程,强调爱的“现在进行 时”,把恋爱与婚姻相分离,不考虑爱的“将 来完成时”未免失之偏颇。
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原因
▪ 大学生生理上已经进入性成熟期，心理上也进入恋爱 阶段，必然会逐渐萌发出爱情意识，并在其整个精神 世界中占据主要而突出的地位。一旦出现适宜的条件， 爱情伊始便会迅速转入恋爱实践。
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自身因素(生理、心理)
▪ 生理发育成熟 ▪ 情感需求 ▪ 从众心理 ▪ 攀比心理
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恋爱受挫折能力较弱
大学生由于个性不成熟,生活经验不足、考虑问题过 于单纯等诸多因素的制约,在追求爱情的过程中遇到
各种波折是在所难免的。其中失恋是一种较为严重 的挫折,由于大学生心理承受能力较弱, 往往会产生 一些不正常的现象。有的同学失恋之后, 丧失信心, 放弃对爱情的追求。有的人一旦失恋, 就一蹶不振, 认为一切都失去了意义, 以至于悲观厌世; 有的人视 对方为仇人, 肆意诽谤, 或做出极端行为造成人身伤 害。
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生理发育成熟
▪ 大学生年龄大都处于18-22岁，正直青春发育 成熟期，性意识增强，心里极度躁动不安， 渴望与异性交朋友，恋爱欲望强烈，积极构 思配偶的理想模式，并试图付诸恋爱实践。 因而一旦遇到接近理想的异性同学便会以各 种借口，寻找各种机会进行试探和追求。
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情感需求
▪ 男女大学生经过十年寒窗之苦，奋力拼搏才 进入大学校园。中学阶段由于升学负担而暂 被压抑的丰富的青春期情感此时得以爆发， 自我形象逐渐清晰，自我意识日益增强，情 感需求渴望满足。而恋爱则是其情感满足的 一种重要方式。
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恋爱方式公开化，传统道德观念淡化
随着时代的发展,当代大学生的恋爱观念日益开放,而
传统道德逐渐淡化。中国传统文化及伦理道德观虽 对大学生影响较深,但随着对外开放的范围不断扩大,
国外近一些年的“试婚”、“一人连续多配偶制”
等婚姻观逐渐影响到大学生,使得学生常常处于理智 与感情矛盾的漩涡中,在理性认识上觉得应该保持贞 操,应该遵守传统的伦理道德观,但在爱的激情下,又 不愿再受传统观念的束缚,恋爱方式公开化,光明正 大,洒脱热烈,不再搞“地下工作”,甚至一些同学恋 爱举止不文明, 在公共场所竟旁若无人, 做出过分亲 密的动作; 一些人爱情不专一, 朝秦暮楚, 见异思迁, 甚至搞多角恋爱;一些人恋爱态度极不严肃, 超越正 常的恋爱关系
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▪ 现在大学生中流传着一句 顺口溜“不求天长地久,只
求曾经拥有”一些大学生 把恋爱当作一种感情体验, 及时行乐,借以寻求刺激,满 足精神享受;一些大学生是 为了充实课余生活,解除寂 寞,填补空虚,把恋爱当作一
种消遣文化。只重恋爱过 程,轻视恋爱结果,实质上是 只强调爱的权利,而否认了 爱的责任。
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从众心理