组织： 6-7 人一组围成圈， 1 人站在中 间。 ○ ○ ○ ○ ☉ ○ ○
组织：5 人或 7 人制，场地 40m×25m
传接球， 有 左右。 目的地进 行胸部停 球配合。 ○ ○ ○ ○ ○ ☉ ☉ ☉ ☉ ☉
2.小型 足球赛： 1.规定双方 进行自 主性、 创 造性练 习与配 不设守门 员， 进球或 完成一次 胸部停球 1.总结学习心得与体会。 2.评出本课学习表现优异者。
常规： 集 好。 队与考 2.出示学习 目标与内容。 3.管理目标
及其它要 动 2.准备 活动： ①关节 操。 1.手势提示 求。
△ 1.由体育骨干带做创编操。 2.学生自主做模仿练习。 组织：由集合队形散成散点站位。
②挺胸， 或口头激励。 收胸、 收 2.引导学生 腹徒手 练习。 学习胸 尝 部停球 技术： 试 胸部 停球适 体 用于停 判， 胸部主动 3.自抛自停做模仿练习。 高空球 验 和平直 触胸刹那， 两 球。 分为 挺胸式 停球和 弹起自然落 收胸式 地为挺胸式 上挺使球稍 脚蹬地身体 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 迎接来球。 球 组织： ○ ○ ○ ○ ○ ○ 张开，先预 ①挺胸式停球；②收胸式停球。 领： 两臂自然 2.观察胸部停动作示范： 练习， 口令指 挥。 1.展示技术 图解或影象， 分析动作结 构，提示要 1.观察图解或影象，找出技术动作的 主要特征（挺胸或收胸、收腹的时 机，两臂位置，身体动作顺序如 何？）。
合， 体验 足球比 赛的乐 趣。
配合均记 1 分，3 分 钟一局， 局 分少者自 动出局。
3.放松 与总结。
2.对队员表 现即时评 价。
1.引导学生 做放松活 动。 2.作课堂总 结、 表扬、 鼓 励。
教学反思：本节课内容较少。
《胸部停球》足球教案
城关中学：张峰舜
学习内容：足球：胸部停球。 学习目标： 1.通过参与初步学会胸部停球的基本方法，能在比赛 中主动运用胸部停球技术。 2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使学生乐于 参与其中。 3.培养学生主动与同伴配合的意识和协作精神。 重 难 点：积极预判，主动迎球做动作。 点：停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。
停球两 种。
停球； 触球刹 那收胸收腹 使球缓冲落 地为收胸式 停球。 2.师生合作 示范。
合作学 合 习： 尝试 作 两种胸 部停球 探 的多种 练习方 究 法， 拓展 思维、 挖 掘潜能， 通过探 究， 创新 出适合 自我的
1.教师以引
1.互抛互停边交流边练习。 ○ ○ ○
导性口令， 组织：○ 提示动作 方法。
场地器材：半个足球场（或平地一块），5 号足球：每人 1 个或 每 2 人 1 个。 教 学 过 程 1.课堂 自 1.向学生问 1.体育委员报告出勤情况。 2.向老师问好。 组织：○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 教学内 容 教师指导 学生活动
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2.自踢或自抛， 用胸部停墙上反弹球。 3.停中距离传来平胸球或高吊球。 （学 2.加大练习 难度， 增加 挑战性。 生自主选择参加 2 或 3 的练习）
3.教师定点 传出平胸 球或高吊 球。
训练方 法， 并与 同伴交 流。
1.游戏： 1.规定谁让 自由式 胸部及 展 身体其 他部位 示 传接球 接力。 比 评 一比看 谁做得 价 最好。 球落地就 替换站中 间者。 2.引导学生， 同伴之间 多做空中