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你可这样试试做
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减少做题 加强理解
• “二诊”仍旧反映出很多学生对基础 知识掌握得不牢固，答题的规范性也要加 强，综合运用能力需要进一步提高。后阶 段的复习，首先要注重基础，以课程标准 和考试说明的复习为主，文科方面，要对 各个考点进行准确把握；理科方面，各个 公式不能放过。其次，根据“二诊”考试 中暴露出的问题，在自己有欠缺的方面进 一步提高，并将其作为下阶段复习的重点 。最后阶段要减少做题，加强理解。
用积极的心态 给初三最后的学习注入激情！
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• 距离最后一次会考：1天 • 距离中考：26天 • 在校上课仅有：13天
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“二诊”还未来得及总结，中 考便接踵而至。对于考试结 果，还是那句老话，“分数 不重要，暴露的问题最重要 ”。剩下不到四周的冲刺， 心态和复习策略的调整至关 重要。
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考试完后总 结固然重要， 但是更重要的 是找到新的起 点。
中考考前10天如何将心理状态调整到最佳 ？
。 • 一、回归课本，对知识的体系和网络进行重建、
梳理，理解不透的可找老师答疑，还建议考生们 结对子复习答疑。对自己理解不透彻的内容、薄 弱环节要弄懂。 • 二、对做错的题目进行回顾与反思，查漏补缺。 对需要记忆的内容（如概念、知识点类）可每天 背背，多次重复记忆；每门学科可以理出一个知 识点目录，哪些是重点、掌握级、理解级、了解 级的，漏洞要补上。
2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在
坚持。
再苦再难，也要坚强。
3.不要回避哪怕是一个简单得不好意
思的问题，其实它对你很重要,其实它
对别人也是一个了不起的难题。
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努力造就实力 态度决定高度
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调好身体状态：每天坚持课外活动半小 基础训练+套题训练；基
时，保证足够的睡眠时间，保持饱满 础训练天天见面,套题
的精神状态
一周一练
调好生物钟，尽可能将作息时间与中考 接轨，每天把最佳状态调到上午8点 至12点。为中考做好全面的过渡准 备。
三个回归：回归基础、 回归考纲、回归错题 、厚积薄发
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学习中有两个不等式： 学习时间≠学习效果，效 率是关键因素；
知识掌握≠考试成绩，答 题技巧、考试心态、身 体状况等起到重要影响 作用。
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二诊后的备考思路： 调整状态，重树信心，再鼓 斗志，保持稳定，坚守阵地， 巩固基础，提升能力，挖潜 增分，劳逸结合，平稳过渡， 平安中考。
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• 大家觉得初三生活会是什么样的呢？ • 谈谈感受 • 让我们来欣赏一下图片
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你可这样试试做
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减少做题 加强理解
• “二诊”仍旧反映出很多学生对基础 知识掌握得不牢固，答题的规范性也要加 强，综合运用能力需要进一步提高。后阶 段的复习，首先要注重基础，以课程标准 和考试说明的复习为主，文科方面，要对 各个考点进行准确把握；理科方面，各个 公式不能放过。其次，根据“二诊”考试 中暴露出的问题，在自己有欠缺的方面进 一步提高，并将其作为下阶段复习的重点 。最后阶段要减少做题，加强理解。
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时间安排
状态调节方面
复习备考
调好思想状态：积极面对，专注投入， 制订计划专题突破、挖
全力以赴。
潜增分
调好心理状态：坦然面对，平和务实， 不骄不躁，充实过好每一天
强化以下几项训练：1) 限时训练 2)规范训练 3)弱项训练4）重点 训练 5）微技能训练 （如：审题训练、表 达训练、读图获取信 息训练等）
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7 8改改样式，背景图片吧
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二诊之后……
你“打算”如何计划备 考？
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馒头理论
吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以 了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础， 哪有第三个馒头的效果？
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1.课堂集中，就成功一半 2.复习你自己做的历次模考试
一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。中考 试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。 弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。
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•我们的态度很重要
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1.作业考试化，考试中考化，将平
时考试
当中考，中考考试当平时。