纱慕 套 寄
我会读
两则 昨天 纱裙 羡慕 布料 粉红 两套 一份 妹妹 贵州 邮寄 学费 晴天 姑娘 读书
商店 橱窗 白纱裙 镶着 羡慕 裙子 粉红色 连衣裙 礼物 一份 贵州 寄钱 失学 路费 勤快 好学 山寨 苗家 围着 小姑娘
什么是日记？
每天所遇到的和所做的事 情的记录，有的记录对这些事 情的感受。或者记录一些有趣 有意义的事情。
梦见我穿上了摆在商 店橱窗里的那条裙子。
那是一条镶着花边的白纱 裙。
那是一条镶着花边的白 纱裙。我穿着它走进学校， 同学们都投来羡慕的眼光。 今天是我的节日，妈妈一定 会给我买那条裙子。
我的梦想有没有成真? 从哪里看出来呢?
妈妈下班了，手里提着一大包东 西。我迫不及待地打开包，里面有两条 粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两 套《少年儿童百科全书》，就是没有我 心爱的裙子。
妈妈是一个怎么样的人？
妈妈是一个有爱心的人。
阿英很勤快，总是帮妈妈 干活，她很好学，不是看书 就是问问题。
总是 老是、经常、时常、通常、 不是……就是……
在梦里我和阿英一起去
了苗家山寨，看到了许多苗 家小姑娘。我从书包里拿出 书送给她们，她们高兴得围 着我跳起舞来。
讨论：
你认为小女孩的妈 妈小气吗？为什么？
几月几日 星期几 天气
6月1日 星期五 阴 昨天晚上，我做了个梦。梦见 我穿上了摆在商店里的那条裙子。
7月20日 星期日 晴 阿英妹妹昨天到我家来了。 阿英是个苗家小姑娘，家住贵 州山区。她告诉我，是妈妈……
要求：
⒈借助拼音读准字音，读通课文。 ⒉边读边标出自然段序号。
读第一则日记，思考：
“我” 做了个什么梦？
读了这则日记，你对文 中的“我”和“我”的妈妈 有什么新认识吗？
妈妈的爱心也影响了 “我”，让“我”也懂得去 关爱他人。
小朋友们，如果让你 写一则日记，你应该
怎样去写？
思考： 1、今天我做了什么？ 2、今天我到过什么地方，看到或听到什么？ 3、我的感受是什么？是高兴、伤心还是后悔？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
zé
篇
fèn fěn zuó qínɡ
份粉 昨 晴
ɡū niánɡ mèi dú
姑娘 妹 读
份粉 昨 晴 姑娘 妹 读
zé zuó shā xiàn mù
则昨纱羡慕
fěn liào tào fèn mèi
粉料 套 份 妹
ɡuì jì fèi
贵寄费
则昨纱羡慕 粉料 套 份 妹 贵寄费
昨料费 羡 粉则 贵 份 妹
妈妈下班了，手里提着一大包 东西。我迫不及待地打开包，里 面有两条粉红色的布料连衣裙， 两个红书包，两套《少年儿童百 科全书》，就是没有我心爱的裙 子。
妈妈把礼物分成两份，给我一 份，留下一份，说那一份是给阿 英妹妹的。
两份礼物一模一样，从这里我 们可以体会到妈妈对阿英妹妹的 爱是深厚的。
我为什么怪妈妈小气呢？
阿英妹妹是谁？她 在哪里？妈妈明明知道 我喜欢那条裙子，却不 给我买，妈妈真小气！
读第二则日记，思考：
1、妈妈是怎样帮助阿英的？ 2、阿英是个怎样的姑娘？ 3、我又做了个什么梦？和前一个梦有什 么不同？
她告诉我，是妈妈一直 寄钱帮助她读书，要不，她 早就失学了。她还说，她穿 的衣服和来我家的路费，也 是我妈妈寄去的。