目录
1．个人基本信息表
2．父母寄语
3．老师的赠言
4. 同学心中的你
5．我的作品展
6．心灵心语
7．综合素质评价表
8．获奖记录
9．学习、生活感悟
年级：班级：姓名：个人基本情况信息表
姓名性别民族出生年月
出生地政治面貌
照片身份证号
QQ号码电话号码
家庭住址
我的性格
我的爱好
我的特长
我最喜欢
读的书
我的人
生格言
我的理想
学期文化
学习身体
锻炼行动
计划
家庭重要成员
姓名工作单位联系电话父亲
母亲
父母寄语
老师、同学的评价老师的评价（或期末老师评语）
同学的评价：
我的作品展
心灵的交流生命的对话
我的综合素质评价表
维度评价要素实证材料
评价结果
自评互评师评
道德品质1.爱国爱乡
2.爱校爱家
3.孝敬父母
4.尊敬师长
5.友爱同学
6.仁爱宽容
7.遵纪守法
8.诚实守信
公民素养1.社会责任感
2.文明修养
3.平等民主
运动与健康1.身体素质
2.心理素质
3.生活方式
自主学习能力1.兴趣与方法
2.计划与反思
3.实践与探究
交流与合作1.团队精神
2.信任与沟通
3.合作与分享
审
美与表现1.审美情趣
2.艺术表现
说明：评价等级分为优秀A,良好B，合格C，不合格D四等。

实证材料可附页在本页后面。

成长的足迹——荣誉榜
这里记录着自己五年来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中最美好的记忆！
学习、生活感悟（或总结反思）。