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信息技术高考模拟卷(一)

信息技术高考模拟卷(一)信息技术高考模拟卷(一)本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

第1卷必考模块(共55分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B船笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

综合题用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

一、选择题(本大题17小题,每小题2分,共34分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

)1.诸葛亮使用“空城计”的故事告诉我们()A.信息具有共享性B.信息具有真伪性C.信息具有时效性D.信息经过人的分析、提炼后具有更高的使用价值2.下列数据中最小的是()A .1001B B .110BC .1101D D.10EH3.小明在网上下载了一张黑白图片ying.bmp,其文件大小是58.6k,这张图片的分辨率应是()A.640×480B. 800×800C. 800×600D .1024×7684.在评价因特网上的信息资源时,不属于CARS列表法范畴的指标是 ( )A.可信度B.准确度C.实用性D.合理性5.与国际象棋大师卡斯帕罗夫对弈的计算机“深蓝”主要采用的技术是 ( )A.网络技术B.人工智能技术C.语音技术 D.多媒体技术6.李强在英国牛津大学留学.他用数码相机拍了一些学校的风景照,想通过网络将这些照片传给国内的好友。

下列方法中不能成功传送照片的是 ( )A.发电子邮件B.利用MSN的文件传送功能C.发到新浪相册让朋友自己去下载D.放到自己计算机的硬盘,并设置共享7.图书馆进了一批新书,管理员要更新图书管理系统的数据库,应采用的操作是 ( ) A.添加记录 B.删除记录 C.铡览记录D.查找记录8.下面事例中属于尊重他人知识产权的有( )A.把自己买的正版软件放在网上供他人下载B.在自己博客上经作者同意后转载了他的文章,并注明了文章的来源、作者C.把自己买的正版VCD,翻录后放在淘宝网店中出售D.借用同学的个人用户杀毒软件,并安装使用9.某研究性学习小组在研究杭州市空气污染情况时,通过国家环保总局网站空气质量在线数据库查询获取了相关数据,如图1所示。

以下分析正确的是 ( )①他们使用在线数据库查询时,查询条件是:杭州2006.8.10 2006.8.15②2006.8.15,空气质量最好③2006.8.1l,空气污染指数最低④本次查询功能的实现有赖于存储这些数据的数据库和它的管理系统A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④10.小王大学毕业后,一直没找到工作,于是在淘宝网上开了一家礼品专卖店。

小王从事的活动属于 ( )A.虚拟现实B.电子商务C.电子政务D.办公自动化11.计算机处理信自、的基本特征和优势是( )A.速度快、准确性高、能做出决策B.准确性高、存储容量大、具有先天的直觉C.具有创造性思维、速度快、准确性高D.存储容量大、速度快、准确性高12.李老师收到一套语文试卷打印稿,想把该试卷进行修改和利用,你认为最好的方法是( ) A.手工输人电脑,用Word处理B.用扫描仪将试卷扫描成图片,并用OCR软件识别为文字,用Word进行处理C.用扫描仪将试卷扫描成图片,并在Photoshop 中修改D.用数码相机拍摄,并在Photoshop中修改13.以下关于多媒体处理的说法中不正确的有( )A.对于同一幅图像,如果分辨率相同而色彩不同,那么数字化存储时颜色数越多数据量就越大B.“录音机”软件能录制WAV格式的音频文件C.利用“音频解霸”可以把CD光盘上的音轨转换成MP3格式的音频文件D.JPG图像压缩格式通常采用无损压缩,所以图像放大不会失真14.国际互联网标准化组织制定了各种通信协议(如TCP/IP、FTP等),目的是为了信息表达的( )A.自由化 B.规范化 C.数字化 D.通俗化15.图2所示程序流程图用于实现s=O+2+4+6+8+10的算法,空白处填写正确的是( )16.在描述算法的流程图符号中“”是( )A.输入、输出框B.判断框C.处理框D.连接圈17.下列信息安全保护措施中最为安全有效的是( )A.使用家里的电话号码作为存折的密码B.为防止感染病毒,经常重装计算机系统C.及时安装系统补丁和更新防病毒程序D.从网上下载的文件不需要查毒二、综合题(本大题3小题,其中第18小题8分,第19小题4分,第20小题9分。

共21分。

) 18.某小组考试成绩如图3所示。

(1)表格标题“第一小组学生成绩表”单元格的对齐格式为。

(2)当前活动单元格是。

(3)要计算政治学科平均分,应先选择单元格为活动单元格,然后在编辑栏中输入公式,再用自动填充功能计算D20:F20单元格。

(4)若学科平均分的计算已完成,现在要把数值保留两位小数,则可通过图4中哪个选项卡实现?。

(5)如果每位同学的总成绩已计算完毕,现在要对表格数据按照总成绩从高到低进行排序,那么选取的数据区域只要G列就可以了吗?(填“可以”或“不可以”)。

(6)要得到如图5的工作表数据,必须以为关键字,然后进行序的排序操作而得到。

19.小方想申请一个网易126免费信箱,他在申请过程中获得如图6所示信息。

(1)小方应单击“”按钮进入下一流程;若申请成功进八邮箱后,发现收件箱中已有一封信件?这封邮件是谁发来的?。

(2)电子邮件的收发是通过两个协议来实现的。

它们分别是、。

20.李明等同学组成的网页制作小组制作了而一个主题为“保护大运河”的网站,部分效果如图7所示。

(1)试列举除FrontPage外的至少两种网页制作软件。

(2)网页的内容虽然千差万别,但一般都含有哪三种基本元素?。

(3)网页中包含的文本、图像、动画等多媒体信息是用HTML语言进行表达的,对网页各元素的布局是通过来实现的。

(4)如图8所示,李明为主页文件设置了背景音乐,当将网站上传到服务器后,访问者浏览该网页时,有背景音乐的效果吗?请说明理由。

(5)在用FrontPage编辑主页index.htm 时,要设置一个链接到yhsy.htm的超链接,应点击图9中哪一个标签(请填写编号)?。

第Ⅱ卷选考模块(共45分)考生在“算法与程序设计”和“多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答注意事项:1.答第Ⅱ卷前,考生务必用2B铅笔在答题纸上将自己选定模块的识别码的小方框涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

综合题用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

A.算法与程序设计一、选择题(本大题13小题。

每小题2分.共26分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

)1.下列关于算法特点的说法错误的是()A.必须有一个或以上输人 B.可以没有输人C.必须有输出 D.可有多个输出2.在Visual Basic中,表达式Abs(一5)+Len(“ABCDE”)的值是()A .5ABCDE B.-5ABCDE C. 10 D. 03.已知x是大于0的实数,则表达式Int(x*1000+0.5)/1000的作用是()A.保持x的值大小不变B.将x的值扩大了1000倍C.将x的值缩小了1000倍D.对x保留三位小数,并对小数点后第四位进行了四舍五入4.对于Visual Basic语句If i=1 Then j=l,下列说法正确的是()A.i=1和j=l均为赋值语句B.i=1和j=l均为关系表达式C.i=1为关系表达式,j=1为赋值语句D.i=l为赋值语句,j=1为关系表达式5.要使下面v删出Basic的Do循环语句执行5次,则划线处的语句应该是 ( )i=lsum=ODo While<9sum=sum+iLoopA.i=i+1 B.i=i+2 C.i=i+3 D.i=i+sum 6.只能被1和本身整除的大于1的自然数称为素数。

判断大于1的某自然数m是不是素数的算法基本思想是:把m作为被除数,将2到m-1中的自然数作为除数,逐一进行相除,如果都除不尽,m 就是素数,否则m就不是素数。

这种判定素数的算法属于 ( )A.枚举算法B.解析算法C.递归算法D.排序算法7.在Visual Basic中,关系表达式x/y=Int(x/y)为真,则说明 ( )A. x不能被y整除B. x与y一定相等C. x与y一定不相等D. x能被y整除8.有如下程序段;t=1For i=10 To 1 Step一3t=t*iNext i该程序段运行后,t的值为 ( )A.280B.22C.0D.559.在Visual Basic语言中,与程序段:a=a+bb=a—ba=a—b功能相同的程序段是 ( )A.a=bB.a=a+bC.t=aD.If a>b Thenb=a a=a-b a=b a=bb=a-b b=t Elseb=aEnd If10.5位学生100米短跑的成绩(单位:秒)如下表。

若采用冒泡排序算法对其进行从小到大排序,则第3遍的排序结果是()A.12.6 12.8 14.2 13.3 13.5 B. 12.6 12.813.5 14.2 13.3C.12.6 12.8 13.3 13.5 14.2 D. 12.6 12.813.3 14.2 13.511.设x=5,y=6,则下列Visual Basic表达式值为假的是 ( )A.(x<y)and(x>0) B. (x<>y)and(y<>0)C.(y>x)or(x>0) D. (x+y>10)and(x-y>0)12.将数值型变量n的值显示在文本框textl中,则下面语句中最适合的是 ( )A.text.1.text=n B.text1.caption=nC.text1.text=str(n)D.text1.text=val(n)13.在数组d(1)一d(10)中存放了以下数据:10,12,17,20,22,27,40,45,50,80。

指定关键字为50,对d数组进行对分查找,依次所经过元素为 ( )A.22,27,50 B.27,45,50 C. 22,45,50 D. 22,40,50二、综合题(本大题5小题,其中第14题2分,第15题3分,第16题4分,第17题4分,第18题6分,共19分。

)14.有如下Visual Basic程序段:Private Sub Command1_Click()Dim k As Integer,s As Integer,i As Integerk=3s=0For i=3 to 9 step 2k=s+iNext iPrint sEnd Sub15.数组a有5个元素,其值依次为2,4,75,10,6。

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