闽教版小学英语第五册教学计划
中区小学五年级英语科（2013 —2014 学年第一学期）
教
学
计
划
2012年9 月 3 日订
一、情况分析：
学生会书写单词，背诵字母，能根据简单的指令做动作，做事情或做游戏，能在游戏中用英语进简单的交际，能唱简单的英语歌曲，说简单的英语单词句子，但也存在不少的问题，由于每班的学生数均超过60人，他们的英语水平不相一致，每个班都有3~7人没接触过英语，连26个字母也不会念。
另外，一大部分学生虽然学了一年或两年的英语，但他们音不太准，书写不会区分大小写，读的能力比较差。
只有一小部分学生能跟上课本知识，理解老师的上课思路。
本教材以“题材——功能——结构——任务”为编写原则，以主要人物为线索，围绕最常用的日常生活会话，话题切合生活实际，但本教材知识跨跃比较大，句型多，句子长，语法知识渗透面宽，对于我们学生难度很大，要学好更是难上加难。
很难处理教学进与学生掌握基础知识的关系。
二、教学目标：
培养学生学习英语的持续兴趣和爱好，使他们能用简单的英语互相问候，交换有关个人、家庭和朋友的信息，能根据指令做出适当的反应，能在图片帮助下听懂、读懂或讲述简单的小故事，能表演、朗诵简单的歌谣，演唱简单的英语歌曲，能根据图片或提示写简单的句子。
在学习中，乐于参与，积极合作，主动请教，乐于了解异国文化。
二、提高质量措施：
1．教学中不断激发生的学习兴趣，帮助他们树产树立自信心。
2．采用直观形象的教学具，调动学生的主动性和积极性。
3．尝试阅读英语故事及其它英语课外读物。
授课时间
单元课题教时单元（组）目的要求教学重点、难点、关键教具
学
具
周次起讫日期
一9．2~9.6 Unit1 Getting Ready for School
Lesson1
Lesson2
2
1.Words: 动词过去式
Schoolbag , bookstore, yesterday,
just now.
2.Dialogs: Were you in the
supermarket? Yes, I was. No,
I wasn’t.Where did you go
yesterday? I went to the
supermarket.
动词过去式
二9．9~9.13 Unit2 Back to School
Lesson3
Lesson4
2
1.Words: visit, took,
photo,swam,sea , Australia,
USA…
2.Dialogs: Did you have a talk
about good time in your
summer vacation? Yes, I
did.
Talk about the summer
vacation.
授课时间
单元课题教时单元（组）目的要求教学重点、难点、关键教具
学
具
周次起讫日期
三9.16~9.20
Review 1
2 Review unit1~unit2 动词过去式
四9．23~9.27 Unit3 A Visit to the Zoo
Lesson5
Lesson6
2
1.Words: bamboo, kangaroo,
leaf(leaves), penguin.
2.Dialogs: Where are you
from? I’m from ____. We
went to the zoo.
授课时间
单元课题教时单元（组）目的要求教学重点、难点、关键教具
学
具
周次起讫日期
五10．1~10.5 国庆节放假
六10.7~10.11 Unit4 Making Phone Calls
Lesson7
Lesson8
2
1.Words: speak,
Mid—Autumn Day, Hold
on, telephone, moon cake.
2.Dialogs: May I speak
to …This is …Speaking…
Phone Number
授课时间
单元课题教时单元（组）目的要求教学重点、难点、关键教具
学
具
周次起讫日期
七10．14~10.18 Review 2 Review unit3~unit4
八10.21~10.25 Unit5 Asking the Way(1)
Lesson9
Lesson10
2
1.Words: Excuse me. Go
straight. Left. You’re
welcome. Right, library,
bank.
2.Dialogs: Where are the
pandas? Go straight. Then
turn left. You’re see them.
Asking the way.
授课时间单元课题教时单元（组）目的要求教学重点、难点、关键教具
周次起讫日期学具
九10．28~11.1 Unit6 Asking the Way (2)
Lesson11
Lesson12
2
1.Words: train station, far
away, which, bus stop,
sorry, know, policeman, all
the same .
2.How can I get to the train
station? It’s far away. You
can take a bus. Which
bus?...
十11.4~11.8 Review 3 2 Review unit5~unit6
授课时间
单元课题教时单元（组）目的要求教学重点、难点、关键教具
学
具
周次起讫日期
十一11.11~11.15 半期考试
十二11.18~11.22 Unit7 Months of the Year
Lesson13
Lesson14
2
1.Words: month, March, May,
April, June, July, August.
2.Dialogs: What’s your favorite
month? …When is your
birthday? It’s in …
Act out.
授课时间
单元课题教时单元（组）目的要求教学重点、难点、关键教具
学
具
周次起讫日期
十三11.25~12.29 Unit8 Months of the Year(2)
Lesson15
Lesson16
2
1.Words: holiday, January,
February, December, Arm
Day, September, October,
November.
2.Dialogs: How is the weather
in fall? It’s …
十四12.2~12.6 Review 4 2 Review unit7~unit8. Writing.
授课时间
单元课题教时单元（组）目的要求教学重点、难点、关键教具
学
具
周次起讫日期
十五12.9~12.13 Story Time 2 Act out the story.
十六
~
12．16~1.17 期末复习考试二
十。