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文明礼仪读后感 关于文明礼仪的读后感

文明礼仪读后感关于文明礼
仪的读后感
文明礼仪读后感XXX字篇1
今天老师为我们讲解文明礼仪,我听后受益匪浅。

我边听边
想自己哪点做得好哪点做得不好。

我认为我的餐桌礼仪是最差的。

在以前我十分挑食的,不喜欢吃青菜就把青菜放得远远地,
把肉放在自己前面,方便我夹肉吃;每次吃饭,菜一上桌,我就如
同饿虎狼吞虎咽的吃饭,不等爸爸妈妈他们;吃饭中,只有爸爸妈
妈夹菜给我,而我连一声“谢谢”都没说过,也从来没夹菜给爸
爸妈妈吃;这都是有我喜欢吃的菜才这样的。

没有我喜欢吃的菜时,我就大发脾气,吵着闹着去买我喜欢的菜,爸爸妈妈只好顺着我
的意去买,累得他们上气不接下气的,他们也说过我:“儿子,
你已经长大了,不要那么不懂事了,”我根本没有听进去。

今天,老师给我上了课,使我发生翻天覆地的变化。

我现在
会等他们一起坐下,才开始吃饭;我现在会把好吃的菜放在爸爸妈
妈的前面,方便爸爸妈妈夹菜;我现在喜欢吃青菜了,不在挑食了;我现在都会主动的夹菜给爸爸妈妈吃了;爸爸妈妈夹菜给我吃的时候,我会向他们说声“谢谢”;吃完了之后,我会很有礼貌的向他
们说一声“爸爸妈妈,我吃饱了,你们慢用。

”爸爸说:“我们
的儿子长大了,”我笑了笑说:“哪里有嘛”。

正所谓:或饮食
或坐走长者先幼者,长者立幼勿坐长者坐命乃坐。

文明礼仪读后感XXX字篇2
读了文明礼仪这本书,写了文明礼仪方方面面的知识,我受
益匪浅。

是的,文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的
习惯。

文明说话,文明做事。

文明就要讲礼仪。

我们生活中基本
礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你
没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。

吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。

”坐椅子不要翘起来。

吃饭要端碗,不
要在盘子里挑拣。

最后一个进门要记得随手关门。

送人走要说:“慢走。

”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。

不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻
烦了,没有做到位。

其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园
更美好。

作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。

现在很多礼仪,我们都要遵守。

任何事情都要讲礼仪,讲文明。

这样别人会以你做榜样。

这样一传十,十传百。

就会有更多
的人讲文明,讲礼仪。

想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,
世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有
道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。

从交际的角度来看,礼仪
可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。

是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

文明礼仪读后感XXX字篇3:《文明礼仪教育读本》读后感
前一段,我看了《文明礼仪教育读本》这本书,结合实际以社会礼仪,家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,系统的介绍礼仪知识。

例如,学会感谢、与人交谈眼神的作用、要诚恳、自然的说“谢谢”、作一个守时的人、尊敬老人、在公共场合的礼仪等。

虽然
这都是日常生活中的一些小事,可就是在一些生活上的小事上我
们更应该知道必要的礼仪。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一
个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多
太多了。

着装得体,符合身份,因为仪表、仪容、仪态可以让人
一看便知道你的修养。

作为一名有一定礼仪素养的人需要注意的是:律己:礼仪规
范由对待个人的要求和对待他人的做法两大部分构成。

学习、应
用礼仪,最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我
对照、自我反省、自我检点。

敬人:对待他人的诸多做法中最要
紧的一条,就是要敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害
他人的尊严,更不能侮辱对方的人格。

掌握了这一点,就等于掌
握了礼仪的灵魂。

宽容:要求自己在交际活动中运用礼仪时,既
要严于律己,更要宽以待人。

要多容忍他人,多体谅他人,多理
解他人,千万不要求全责备,斤斤计较,过分苛求,咄咄逼人。

作为一名学生,在每时每刻,每事每处,都应该讲礼仪、用
礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,“注重细节,追求完美”,力
求做好每件事。

坚持从小事做起,从自我做起,注重言行举止细节,加强文明礼仪实践,摒弃一切不符合校园文明礼仪要求的行为,养成良好的文明礼仪习惯,带动校园文明程度提高。

说文明话、办文明事、做文明人,用文明的态度对待问题,营造和谐的人际关系。

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