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感恩的心(1)

“感恩的心”主题班会
男:妈妈每天的早出晚归,让那小女孩有了读书的机会,就这样一直读完了大学。

在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。

当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她赶紧动手做饭,然后静静地等妈妈回来,不过等呀等,等到了很晚,妈妈还是没有回来。

这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,赶紧跑去问邻居,邻居说她妈妈早上就出门了,说是进城。

女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。

没有停,妈妈还没有回,女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,终于在路边发现了倒在地上的妈妈。

这时她才知道妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,不过她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕,另外一只手却攥着一张纸。

她慢慢地把那纸打开,发现竟然是一张卖血单。

这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一
直读完大学。

她全明白了......
雨一直下着,泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过,她一遍遍地用手语比划着:感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运……
男:这时,一位音乐家刚好路过,在了解了那女孩子的身世后,他深为感动,根据女孩的手语,写出了一首歌《感恩的心》。

乙:多么感人的故事,让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。

播放歌曲:感恩的心
学会感恩
第一篇章:感恩父母
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

甲:谁言寸草心,报得三春晖。

最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。

无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

乙:看,同学正在体验做妈妈的感受(生表演母亲怀孕的艰辛)。

甲:谢谢同学精彩的表演。

能够谈谈你体验当妈妈的感受吗?
(生谈感受)
乙:是啊,十月怀胎,整整十个月啊,母亲就这样,艰难而又幸福地度过一天一天,用爱托起我们的生命之舟。

甲:生下我们后,又用爱滋润我们稚嫩的心灵。

合:用爱温暖我们的一生。

甲:请听我们班同学的真实感受:父母给我的爱(出示)
(请同学讲述发生在自己身上的亲情故事)
甲:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩。

乙:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。

甲:每个父母都关心儿女,可我们又关心了父母多少呢?现在我们来做个调查,出示:感恩大调查
问题1:你知道父母的生日吗?
问题2:你会为父母做家务活吗?
问题3:你知道你的父母最喜欢的东西吗?
问题4:你能经常与父母沟通、交流吗?
问题5:你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
问题6:你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?问题7:学习上遇到困难,你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗?
问题8:你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?(随机抽生回答)
乙:父母无怨无悔地为我们付出,那么,我们应该怎样回报父母无私的爱呢?请各小组展开讨论。

出示:回报父母恩
甲:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。

今天,
让我们真诚地、大声地说一声:
合:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”
第二篇章:感恩老师
乙:冬日的阳光如此温暖,
冬日的校园如此深情。

似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;
似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

让我们用最真挚的感情,把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。

请听小合唱:《每当我走过老师窗前》
甲:谢谢同学们的精彩表演。

乙:从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,是老师一直在陪伴着我们,是老师的默默辛劳换来了我们的健康成长!
甲:有人说老师是春蚕,春蚕到死丝方尽。

乙:有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。

甲:有人说老师是园丁,一年四季辛勤耕耘。

甲:老师,是您,教育我们成长,是您,教育我们会感激!感谢你,老师!请欣赏
为大家带来的配乐诗朗诵:
《谢谢您——老师》
甲:老师,您辛苦了!
乙:谢谢您,老师!
甲:也许您已经忘了那件小事,不过我们一生都不会忘记。

乙:也许您不会记起那个情景,不过我们一生都会记得。

甲:让我们敞开心怀,把我们感受到的爱都一一道出来吧!
乙:请谈一谈老师让你难忘的小事”。

(请五个左右的同学自由发言)
甲、乙:老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)
第三篇章:感恩朋友
甲:我们拥有亲情,还拥有友情。

乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

请欣赏歌曲《朋友》
甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

乙:感谢曾协助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

甲:感谢肯接受我协助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第四篇章:感恩社会
甲:社会是一个大家庭
乙:我们在这个大家庭里幸福成长
甲:感恩的心,让我们感谢父母、感谢老师、感谢朋友
乙:感恩的心,让我们感谢社会,感谢世界请欣赏《让世界充满爱》,高潮部分齐唱。

甲:让世界充满爱,因为我们都是一家人
乙:相亲相爱的一家人
甲:我们相信,拥有一颗感恩的心,世界会充满爱。

第五篇章:真情吐露
甲:同学们:让我们怀感动之情,说感谢之话,做感恩之事。

感谢父
母的养育之恩,
感谢老师的教诲之恩,
感激同学的协助之恩,
感激社会的关爱之恩,
感恩一切可感激之人!
让世界因感恩而变得更加美好!
乙:让我们把我们的感激写在感恩卡上,好吗?
学生写感恩卡,背景音乐《感恩的心》。

甲:同学们,大声说出我们心中的感激吧!
生读感恩卡
甲:张张卡片传递爱的暖流;
乙:颗颗爱心传递感恩之情。

甲:关爱他人,学会感恩,世界会所以变得更精彩!
乙:现在有请班长上台领读感恩宣言。

掌声有请。

班长:请同学们起立。

握拳,跟我读《感恩宣言》
感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运。

我们会用感恩的心,面对生活,
坚持到底,永不放弃!
班长:请坐!
乙:谢谢班长!让我们怀着感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!全班齐唱,学生上台手语表演。

三、活动总结
甲:今天的班会活动到此结束,下面请我们的班主任老师讲话。

班主任讲话:看了同学们的表演,听了同学们的发言,我非常感动,也非常激动。

感恩是一种责任,它能净化人的心灵,使我们的生活变得更加美好。

对家人心存感激,家会所以充满温馨;对老师心存感激,学习会成为美好的生命之旅;对他人心存感激,成长会变为一种快乐;对周围的一切心存感激,我们会永远沐浴在爱的阳光之中! 在今天的班会课上,同学们学会了知恩,感恩,报恩,在今后的日子里,让我们怀揣感恩的心去热爱生活,关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永远阳光灿烂!
《谢谢您——老师》
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意
送您一首动听的歌曲,
给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了,
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取.
是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们:
遇到困难时,
不要轻易说放弃.
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜.
少了很多烦恼,
增添了一份坚毅.
又是一个收获的秋季,
您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花,
是您给我们奏出美妙的旋律.
您是辛勤的园丁,
我们会牢记您的谆谆话语.
走好生命中的每一步,
友爱,健美,求实,进取!
您教会多少人
他们都为你流过泪
可他们真正懂您时
您已经累得:花了眼、驼了背!
甲:谢谢同学们的精彩表演。

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