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北师大版八年级上册 简单一次函数的实际应用


(4)油箱中的剩余油量小于1升时将自动报警,行驶 多少千米后,摩托车 将自动报警? 解:当y=1时,x=450,
因此行驶了450千米后,摩托车将自动报警.
合作完成教 材第92页“做 一做”的学习 与探究.
知识模块二 一次函数与一元一次方程的关系
合作探究
讨论:一元一次方程0.5x+1=0与一次函某种拖拉机的油箱可储油40升,加满油并开 始工作后,油箱中的余油量y(升)与工作时间x(小时) 之间为一次函数关系如图.
(1)求y与x之间的函数关系式; (2)一箱油可供拖拉机工作几小时?
解:(1) 设 y=kx+b,根据题意, 得3400= =2b,k+b,∴kb==-405,,∴y=-5x+40;
4.4 一次函数的应用
第2课时 简单一次函 数的实际应用
学习目标 1.能利用一次函数解决简单的实际问题. 2.了解一次函数与一元一次方程之间的关系.
【学习重点】
利用一次函数解决简单的实际问题.
【学习难点】
根据一次函数图象分析解决问题.
情景导入 生成问题
阅读教材第91页例2上面的内容. 由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时
随堂练习
1.某植物t天后的高度为y cm,图中的l反映了y与t之间的关 系,根据图象回答下列问题:
y/cm
24
l
21 18
15
12
9
6 3
2 4 6 8 10 12 14 t/天
(1)植物刚栽的时候多高? 9cm
(2) 3天后该植物多高?12cm
(3)几天后该植物高度为21cm? 12天
(4)先写出y与t的关系式,再计 算长到100cm需几天? y=t+9 91天
(2)8小时.
如何解答实际情景函数图象的信息?
1.理解横纵坐标分别表示的的实际意义 2.分析已知(看已知的是自变量还是因变量),通过作x 轴或y轴的垂线,在图象上找到对应的点,由点的横坐标 或者纵坐标的值读出要求的值
3.利用数形结合的思想: 将“数”转化为“形”
由“形”定“数”
4.方法:(1)直接观察法;(2)利用表达式求解法 .
天后将发出干旱警报? 40天 (4)按照这个规律,预计持续干旱多少天水库将干涸? 60天
V/万米³
1200 1000 800 600 400 200
10 20
30 40 50
t/天
自学互研 生成能力
知识模块一 利用函数图象获得信息 合作探究: 例2:某种摩托车加满油后,油箱中的剩余油量y(升) 与摩托车行驶路程x(千米)之间的关系如图所示:
解:(1)因为函数 P=kt+b 的图象经过点(0,100),(25,110) 所以,b25=k+10b0=,110①, ② 把①代入②得,k=25, 故所求函数关系式为 P=52t+100(t≥0);
(2)当 P=200 时,由(1)得52t+100=200,解得 t=250. 即当压强为 200 千帕时,气体的温度是 250℃.
根据图象回答下列问题:
(1)油箱最多可储油多少升? 解:当 x=0时,y=10.因此,油箱最多可储油10L.
(2)一箱汽油可供摩托车行驶多少千米? 解:当 y=0时, x=500,
因此一箱汽油可供摩托车行驶500km.
(3)摩托车每行驶100千米消耗多少升?
解: x从100增加到200时, y从8减少到6,减少了2, 因此摩托车每行驶100千米消耗2升汽油.
2.某地长途汽车客运公司规定旅客可随身携带一定质量 的行李,如果超过规定,则需要购买行李票,行李票费 用y元与行李质量x千克的关系如图:
(1)旅客最多可免费携带 多少千克行李?
30千克 (2)超过30千克后,每 千克需付多少元?
0.2元
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课堂小结
一次 函数 的应

单个一次函数图象的应用
一次函数与一元一次方程的 关系
间的增加而减少.蓄水量V(万m3)与干旱持续时间 t( 天) 的关系如图所示,
回答下列问题:
(1)水库干旱前的蓄水量是多少? 1200
(2)干旱持续10天,蓄水量为多少? 连续干旱23天呢? 1000
V/万米³
1200 1000 800 600 400 200
10 20
30 40 50
t/天
(3)蓄水量小于400时,将发生严重的干旱 警报.干旱多少
【归纳结论】 一般地,当一次函数y=kx+b的函数值为0时,
相应的自变量的值就是方程kx+b=0的解. 从图象上看,一次函数y=kx+b的图象与x轴交
点的横坐标就是方程kx+b=0的解.
知识模块三 利用一次函数图象解决实际问题
合作探究
例:科学家通过实验探究出,一定质量的某气体在体 积不变的情况下,压强P(千帕)随温度t(℃)变化的函数 关系是P=kt+b,其图象如图. (1)根据图象求出上述气体的压强P 与温度t的函数关系式; (2)当压强P为200千帕时,求上述气 体的温度.
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