• 于是废先王之道，焚百家之言，以愚（使……愚昧） 黔首；隳（huī）（毁坏）名城，杀豪杰，收天下之兵， 聚之咸阳，销锋镝（dí），铸（之）以（之）为金人十 二，以弱（使……弱，削弱）天下之民。
• 然后践（据守）华为城，因（凭据）河为池，据（据 守）亿丈之城，临（面对）不测之渊，以（此）为固。 良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何（呵问是 谁）。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千 里，（是）子孙帝王（称帝称王）万世之业也。
二、作家作品
贾谊，西汉洛阳人，政论家、文学家，18 岁时以文才显名，20岁被汉文帝召为博士，不 久迁太中大夫，参与政事，颇受器重。后因提 议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王 太傅。转任梁怀王太傅。梁怀王坠马而死，他 “自伤为傅无状”，一年后也忧郁而死，年仅 33岁。
世称贾生,贾太傅,贾长沙。与屈原合称 “屈贾”。其文气势磅礴，雄辩有力，感染力 强。
陈涉
瓮牖绳枢之 子,迁徙之徒
行伍之间 数百之众 疲弊之卒
斩木为兵 阡陌之中
秦始皇
至尊
王侯之家 万乘
良将、信臣、精卒 劲弩、利兵 据亿丈之城
• 三、背景回顾
• 贾谊生活在西汉初期，此 前经过几百年战争的破坏， 社会经济凋敝，人口减少。 他写此文是借秦之过，劝汉 文帝推行宽松的政策，以此 安民。
四、《过秦 论》内容结 构
崛起(1)： 雄心勃勃
兴 发展(2)：
一、兴亡过程 (1-4)
所向披靡
极盛(3)： 势如破竹
亡 (4)：一败涂地
二、分析原因(5)：不施仁政
（25年）
（12年）
守
亡 4段—义军起：陈涉
（灭亡）
二世（胡亥） 三世（子婴）在位46天
3（ 年年
）
15
理清思路（5段）
——议灭亡原因
秦
国力，天下非小弱 地利，崤函自若也
成 败
陈涉
地位非尊，武器非铦 兵力非抗，战术非及
异 变
秦国
致万乘势，百又余年 六合为家，崤函为宫
功 业
秦朝
一夫作难，而七庙隳 身死人手，为天下笑
• 尝以十倍之地，百万之众，叩（攻打）
关而攻秦。秦人开关延（迎击）敌，九 国之师，逡（qūn）巡（徘徊）而不敢 进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已
困矣。于是从散约败（合约解散），争
割地而赂秦。秦有余力而制其弊（弱
点），追亡逐北（追逐逃兵），伏尸百
万，流血漂橹。因利乘便（趁着便利），
宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国 入朝。
• 然而成败异变，功业相反，何也？ 试使山东之国与陈涉度（duó）长絜大，
比权量力（比较大小强弱），则不可
同年而语矣。然秦以区区（微小）之
地，致万乘之势，序（排序，统治） 八州而朝（使……朝拜）同列，百有
（又）余年矣；然后以六合为家，崤 函为宫；一夫作难（nàn）而七庙隳
（毁坏），身死人手，为天下笑者， 何也？仁义不施而攻守之势异也。
• 5、且夫天下非小弱（变小变弱）也， 雍州之地，崤函之固，自若（像以前一
样）也。陈涉之位，非尊于（比）齐、
楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之 君也；锄櫌（yōu）棘矜（qín），非铦 （xian一声，锋利）于钩戟长铩也；谪 戍之众，非抗（强）于九国之师也；深
谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士 也。
《过秦论》课文梳理
一、解 题
• 1、“过”，名词作动词（指出…过失、过错）；
• “过秦”，指出秦亡国的过失。
• 2、《过秦论》是史论，名为“过秦”，实是“讽 汉”。
• 3、主要内容：叙述了秦朝兴亡的历史，分析了秦朝 兴衰的原因。鲜明地提出了本文的中心论点：“仁义 不施而攻守之势异也。”
• 4、写法：借古讽今。希望汉文帝以秦朝为借鉴，施 行仁义，以免蹈秦朝的覆辙。
• 3、延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。 • 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周
而亡诸侯，履（登上）至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天 下，（铺排，渲染，写出了秦吞并制裁天下的威盛气势） 威振四海。
• 南取百越之地，以（之）为桂林、象郡；百越之君， 俯首系颈，委命（于）下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩 篱，却（使……退却）匈奴七百余里。胡人不敢南下而 牧马，士不敢弯弓而报怨（报仇）。
• 4、 始皇既没，余威震于殊俗（边远地方）。 然陈涉（是）瓮牖绳枢（用破瓮做窗户、用草 绳系门板）之子，氓（méng）隶（下层奴隶） 之人，而迁徙（被征发）之徒也；才能不及中 人（平常人），非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、 猗（yī）顿之富；蹑足（行走，跻身）行伍之 间，而倔起（突然兴起）阡陌之中，率疲弊之 卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿 为旗，天下云（名作状，像云一样）集响（名 作状，像回声一样）应，赢（担负）粮而景 （影，名作状，像影子一样）从。山东豪俊遂 并起而亡秦族矣。
七、多次运用对比的手法:
1.九国联盟与秦国实力的对比； 2.九国会盟之时与惨败之后两种情况的对比； 3.陈涉与九国的对比； 4.陈涉与秦国的对比； 5.秦国前后兴亡的对比。
不施仁义
陈涉 < 九国 < 秦国 < 秦朝Fra bibliotek(最弱)
层层对比揭秦过
(最强)
“一夫作难”
“七庙隳”
对比
地位 出身 军队数量 军队素质 武器状况 地理条件
全文观点：仁义不施而攻守之势 异也
五、理清思路（1-4段） ——叙 兴 亡 过 程
1段—固基业：秦孝公（24年） （崛起）
兴 2段—充国力：五王（90年）
（发展）
地理优势 —地利
政治雄心
商君辅佐
惠文王
攻
（
武王
139
昭襄王
年
孝文王
）
庄襄王
3段—（统统天一下）：秦始皇（37年）（（ （统死登一基亡）））
• 当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申， 魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱 人，尊贤而重士，约从离衡（约为合纵，离散连 横），兼韩、魏……之众（军队）。于是六国之 士，有宁越、徐尚、……之属（这一类人）为之 谋，齐明、周最……之徒（这一类人）通其意， 吴起、孙膑、……之伦（这一类人）制其兵。
相 反
陈涉<九国<秦国<秦朝<陈涉 ——层层对比
六、本文以大部分篇幅来叙事的艺术 效果：
1、用大量篇幅叙述秦攻取天下的过程，表现出秦 取天下威力之猛和守天下防范之严，突出了秦初 的盛极一时。
2、与后文秦的速亡形成鲜明对比，先扬后抑（欲 抑先扬），反衬了秦亡的迅速，为文末的结论 （“仁义不施，而攻守之势异也”）张本（做铺 垫）。
• （1）席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞 八荒：四个同意叠词，构成互文；同时又是排比、 对偶、夸张。
• 席、包、囊：均为名作状，像席子一样，像包裹 一样，像口袋一样
• （2）内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而 斗诸侯：。
• 内、外：名作状，对内，对外。 • 斗：使动，使……争斗
• 2、孝公既没，惠文、武、昭襄蒙（继承）故业， 因（沿袭）遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割 膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋 弱（谋划，使……变弱）秦，不爱（吝惜）珍器 重宝肥饶之地，以致（来，招纳）天下之士，合 从（合纵，六国联合攻打秦国）缔交，相与为一。
3、使文势滔滔、波澜层迭，突出深化了主旨（借 古讽今）。
艺 术 特 色：
重点语法复习
• 1：秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室， 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。 当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具； 外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河（黄河以西）之 外。