二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
三、练习巩固
三、练习巩固
三、练习巩固
三、练习巩固
在○里填“＞”“＜”或“＝”。
4 4 ＞ ×4 ○ 13 13
1 1 ＜ ×2○ ×4 2 4
14 13 13 14 = × × ○ 53 17 53 17
2 3 2 ＜ × ○ 5 9 9
四、总结
第一单元：分数乘法
分数乘分数
一、复习铺垫，看图说分数
1
பைடு நூலகம்
一、复习铺垫，看图说分数
1 4
1 1 的 2 2
一、复习铺垫，看图说分数
1 8
1 1 的 4 2
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
讨论：分数乘分数怎样计算：
巩固练习：
1、计算：
7 5 10 21
8 3 9 20
2、改错
(
)
(
)
×
( (
( = ) (
)
) )
用图形表示下面的算式：
(
(
1 3
)
)
×
(
(
1 2
)
)
用图形表示下面的算式：
(
(
1 3
)
)
×
(
(
2 3
)
)
思考题
2 米的 3 4 等于（ 5
）米的
1 。 15
二、明确算理，探究算法
（1）你能解决这个问题吗？ （2）如果谁写完了就马上写到黑板上 ，如果你写的和他不一样，也请你写到 黑板上。看谁在计算的过程中又有新的 想法？
这节课我们学习了什么？ 我们是怎样得出这些结论的？
谢
谢
BAY BAY