二、细胞学说建立的过程
19世纪，德国科学家施莱登和施旺创立了 细胞学说。 其主要内容是： 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发 育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的 生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生 命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生。
施莱登
蓝 藻
请仔细阅读课本P10-12的“资料分析” 思考下列几个问题
1.第一位发现并命名细胞的科学家是谁？ 2.细胞学说的建立者是谁？主要观点有哪些？ 3.细胞学说建立过程中的错误是怎样改正的，对你有 什么启示？ 4.细胞学说的建立过各给我们什么启示？你能从中领 悟到科学发现具有哪些特点？ 5.细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？ 6.恩格斯给予细胞学说很高的评价，请你说说你对之 的理解？
第一章
走近细胞
第二节 细胞的多样性与同一性
（第二课时）
细胞具有 多样性
1.以上这些细胞的共同结构有 哪些?
细胞膜 细胞质 细胞核 2.你能从中举出一两个例子,说说造成细 胞不同的形态结构的原因吗?
细胞所处 的位置不同, 功能不同,是 细胞分化的 结果,如红细 胞,洋葱表皮 细胞
思考：是不是所有细胞都具有细胞膜、细 胞质和细胞核这三个结构呢？
施旺
细胞学说的建立过程：
1.从人体的解剖和观察入手； 2.显微镜下的重大发现； 3.理论思维和科学实验的结合； 4.细胞学说在修正中前进。
列文· 虎克
讨 论:
1.通过分析细胞学说的建立过程,你领悟到科学发现具 有哪些特点? 2.细胞学说主要说明了细胞的多样性还是统一性?
原核细胞与真核细胞的主要区别
种类 细胞 大小 染色 体 细胞 核代表 生物 原核细胞 真核细胞 较大(10～100 μ m)
较小(1～10 μ m) 一个细胞只有一条 DNA，与RNA、蛋白 质不联结在一起
无真正的细胞 核，只有拟核
一个细胞有几条染 色体，DNA与RNA、 蛋白质联结在一起
有核膜核仁
有些生物的细胞具有这三个结构，有些细 胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞 核
细 胞 结 构 生 物
原核细胞生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体
真核
细胞
生 物
病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等
真核细胞和原核 细胞除了成形细 胞核的有无之外， 还有哪些区别？
科学家根据细胞 内有无核膜为界 限的细胞核把细 胞分为真核细胞 和原核细胞两类
细菌、蓝藻
真菌，植物，动物
代表生物：蓝藻简介
请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括 蓝藻的各种特征和性质
注 意：
宏观 当以细胞群体出现时，如： 水体富营养化——水华 状如发丝、呈黑蓝色——发菜 没有成形的细胞核,有拟核——环状DNA 微观： 藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用 细胞质: 自养生物 核糖体