初中科学--电路图连接练习一、根据实物图画电路图
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二、根据电路图连接实物图
三、电路设计
1、有两个规格相同的灯泡L1，L2，把它们连入同一电路中，并用两个开关S1、S2控制它们。

要求：当只闭合S1时，L1发光，L2不发光；当只闭合S2时，L1、L2都不发光；当S1、S2都闭合时，L1、L2都发光，请画出这个电路的电路图。

2、如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。

3、用笔画线，将图中的器材连成电路。

（要求：两灯并联，开关控制两
盏灯）
4、如下图所示有一只电铃，一只小灯泡，两只开关，两节干电池，几条导线。

要求：开关S1、S2同时闭合时，电铃响，小灯泡工作；开关S1闭合，S2
断开时，电铃响，小灯泡不工作；开关S1断开，S2无论闭合还是断
开，电铃不响，小灯泡不工作。

请你按要求画出电路图并根据画好的电
路图连接实物图。

5、如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S1、S2、S3．为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表。

根据上述实验情况，画出盒内的电路图。

6、某同学要把L1、L2接成并联电路，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯L2．如图所示，试指出其中错误并改正过来。

再画出正确的电路图。

7、现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，
按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。

（1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响；
（2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响；
（3）按下开关S1、S3时，红灯亮。

8、如图所示的电路元件，要求灯L1、L2、L3并联，
开关S1控制灯L1和L2，开关S2控制所有的灯。

（1）在方框中画出你所设计出的电路图。

（2）将图所示的元件连接成电路，连接时导线不要
交叉。

9、、一个电池组，两个小灯泡L1和L2，两个开关S1
和S2，导线若干。

请按要求组成电路，要求是
（1）闭合S1和S2时，两灯都亮；
（2）断开S1，闭合S2时，两灯都不亮；
（3）闭合S1，断开S2时，L1亮，L2不亮。

请按要求画出电路图
10、方伟是个摄影爱好者，他想自制一个能用于洗印黑白照片的简易曝光箱。

按要求：箱内有两个灯泡，其中灯L1涂成红色，灯L2不涂色；箱外有两个开关S1和S2，当S1闭合时，只有红灯正常发光，这时可在红灯照明下调整底片和相纸的位置，调好后闭合S2，这时两灯都正常发光，从而使相纸感光。

为了防止在相纸没有调整好之前，由于操作失误而使灯L2发光，电路设计要求在S1闭合前，闭合S2时L2并不发光。

根据以上要求，请画出曝光箱内的电路图，并将实物（如图甲所示）连接成工作电路。

11、给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线；请按要求设计一个报警器的电路，要求是：合上开关S1时，绿灯亮，表示平安；合上开关S2铃响同时红灯亮，表示有情况。

请你根据上述要求在右上边方框中画出电路图：
12、A、B两房间相距较远，试在下图中连接一个电路，要求两房间任何一方的工作人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。

13、某控制电路的一个封闭部件上有三个接线柱A、B、C，灯泡、电铃各一只，电源（处于内部），如图所示。

用导线连接A、C时，灯亮铃不响；连接A、B时，铃响灯不亮；连接B、C时，灯不亮铃也不响。

请根据上述情况画出这个封闭部件的电路图。