图 2图1 实验探究题1. “等效替代法”是物理学中常用的一种方法。
若图1甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图1乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R 与R 1、R 2的关系式。
2.某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图２甲所示的电路图。
小灯泡上标有“２.5Ｖ ０.3A ”字样,电源电压为3Ｖ。
请完成下列回答。
（1)根据电路图，在图2乙中用笔画线代替导线连接实物图。
(2)某次测量，电流表与电压表的示数如图3所示，计算此时小灯泡灯丝的电阻值为 8Ω 。
3.用图4所示电路测量小灯的电阻。
１）图４中只有一根导线连接错误，在连接错误的导线上打“×”，然后用笔画线代替导线画出正确连接方法。
2）按图４中改正后的实物电路连接情况,在图5虚线框内画出相应的电路图。
图33)电路改正后，闭合开关，发现无论怎样调节变阻器,电流表的指针始终在小范围内转动，幅度没有超出一大格的一半。
虽然这样也能读出电流值计算小灯的电阻，但为了提高精确度，应对电路连接做如下改进电流表改接0.6A量程。
4)电路改进后，某一时刻,电压表、电流表示数如图6所示,此时小灯的电阻为9 Ω。
４.在“用伏安法测电阻”的实验中：(1）实验原理是。
(1）欧姆定律I=（或R＝）(2）在图7中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）（滑动变阻器采取“一上一下”即可,电流表必须接0.6）（3）如某次测量中,老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个(电压未知)、电流表一只、定值电阻R０一个(电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。
测待测电阻R X的值，请用给定的器材(可不用完)按下列要求完成实验:①、在图8的虚线框内画出你设计的电路图图7 图8②、扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示)a 闭合S1断开S2，读出电流表Ａ的示数ＩO(或a先用电流表A测出R0的电流I０ )b 闭合S２断开Ｓ１,读出电流表A的示数I X（或再用电流表A测出RＸ的电流IＸ)③、RＸ的数学表达式为:RＸ＝ＩO R O/I X（用所测量的物理量及相应的符号表示)。
5.在用电压表、电流表探究电流和电压关系的实验中，电阻R＝10Ω，电源电压U＝3V。
(１)小刚根据电路图连接了如图9甲所示的实验电路,小军检查后发现有一根导线连接有误,请你在这根导线上打“×”并用笔画线代替导线,画出正确的连线。
（２）电路改正后,小刚闭合开关,发现电流表无示数，电压表的示数为电源电压值,取下电阻，两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是电阻断路。
(３）故障排除后,开始进行实验,小刚根据测出的数据,画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图像，如图9乙所示，由图像可以得出结论：在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
为了使结论更具有普遍性，小刚还应更换电阻,继续实验。
６.在探究导体电阻大小与那些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法。
下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:(１）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用＿__Ａ和Ｄ___两根导体。
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用__Ａ和C _＿＿两根导体。
(3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用A和B两根导体。
7.同学们在做教材上的电学实验时，发现2B、HＢ铅笔芯的软硬不同，其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.(1）林清同学的设计思路如图１0所示,请指出她设计中的错误和不足.(2）伟鹏同学说:“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求：①画出电路图；(铅笔芯用“”表示)②写出实验步骤;③进行分析沦征.图9导体编号 A B C D长度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5横截面积（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝图10图11 0123456701234567U 1/U 2/0 1 2 5 6743 2765 ﻩﻩ8．小宝在探究电路中电压关系时,根据实验数据绘制了电压U ２随电压U 1变化的图像，如图１1所示，请你根据该图像写出电压U 2和Ｕ1的关系式:U 2 ＝ 9V －Ｕ1 。
9.小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻Ｒ0测量未知电阻R X 的阻值。
小明选择了满足这个实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图1２所示。
（１）为了测出电阻R Ｘ的阻值,请你只添加两根导线．．．．．．．完成图12所示的实验电路的连接。
(2）只闭合开关Ｓ１,电流表的示数用I 1表示;开关Ｓ1、Ｓ2都闭合时,电流表的示数用Ｉ2表示。
请你用Ｉ1、I 2和Ｒ0表示R X 。
ＲX =0112R I I I 。
10.小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.５V"字样。
（1)图1３是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录在表格中。
图12 S 2 S 1 R x R 0 S 2S 1R x R 0 图13①小灯泡正常工作时的电阻为１0Ω。
②小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是温度。
（３)完成上述实验后，小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大阻值Ｒｘ。
他从实验室找来一个阻值已知为Ｒ０的定值电阻替换了灯泡．同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各—个。
导线),在不改动电压表位置及其连线．．．．．．．．．．．．的情况下,很快测出了Rx的大小。
①请把你设计的电路电路图在虚线框内。
②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：(a)将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处，记下电压表的示数U；(b)将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,记下电压表的示数U。
③Ｒx=U URU(用已知量和测量量表示)。
11．在测量定值电阻R;阻值的实验中.（1）请你将图１4甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整.图14(２)实验时，若只有Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是：▲．(３）在实验过程中,发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R。
使用（R。
值已知),设计了如图14乙所示的电路测量Rx阻值．测量时,只闭合S．电流表示数为Iｌ,只闭合S2电流表示数为I２,则电阻Ｒx两端的电压为▲，电阻Rx＝▲.（用Ｉl、I2和R。
表示)({)因图乙未能测量多组数据，于是小明向老师借丁一只定值电阻R。
(R。
值已知)，设计了如图14丙所示的实验电路，重复(3）中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻Rｘ的阻值．小明得出的Ｒx阻值是▲（正确/错误）的，理由是▲．实验次数 1 2 3U/N 2．0 ２．５ 2.8Ｉ/Ａ0.２2 0.２５0.26R/Ω1２.小敏用如图15甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6Ｖ。
改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。
（１）实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视＿B_(选填序号）;Ａ.变阻器滑片Ｂ．电压表示数 C．电流表示数（2)在丙图中,用笔线代替导线，将电压表正确连入电路;(3）实验中,他所选择的变阻器是＿Ｃ＿（选填序号)；Ａ．10Ω 0.5ªＢ.20Ω１ª C．50Ω 2A（4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是_电压＿;(5)实验过程中，如果出现了电流表示数为０，电压表示数接近6Ｖ,电路发生的故障可能是电阻Ｒ处有断路_。
13.用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），图ａ为一种测量方案的原理图。
图a 图ｂ(１）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电流表的读数为０.28A,电压表的读数为1．2 V;(2）如果考虑到电流表的电阻不为零，则用该测量方案测出的结果必然存在误差,那么用这种实验方案测量出来的电阻值大于电阻的真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”)。
已知电流表的内阻为１Ω,要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1％,则对待测电阻的阻值要求为大于等于１00Ω。
1４.小明用＂伏安法＂测量定值电阻R X的阻值,实验室提供的实验器材有:A.待测电阻Rｘ（阻值约为200Ω）;B．二节干电池(每节干电池的电压约为１.５V）；C.电压表一个（量程0~３V，０～１5V);D.电流表一个(量程0~0. ６Ａ,0～３A)；E．滑动变阻器Rｏ(规格为1００Ω,2A)；F.开关Ｓ一个，导线若干。
.则:①小明用如图所示的电路来测量待测电阻Rx的阻值，则该电路中电流表所选用的量程对应的分度值为 0.02A ；电路中的最大电流约为 0．01５ A。
图15②小明同学在实验过程中发现该实验不能较精确地测量出待测电阻Rx的阻值。
那么,为了能较精确的测出电阻Rx的阻值，请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案:Ａ. 在虚线方框内画出你设计的可行实验电路图,要求连接好电路后，电表的位置不移动就能测出待测电阻Ｒx的阻值（其中,部分已画好）。
B. 根据所画的电路图，用铅笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合要求的电路(没有选用的器材就不要连接。
其中，部分导线已连好)Ｃ．简述主要的实验步骤：第一步：闭合开关S,保持滑片P在ｂ端，记下电压表的示数为Ｕ１；第二步:把滑片P滑到a端，记下电压表的示数为U2。
D．写出待测电阻的表达式Rx=(用实验步骤和题中的相关字母表示)１5．小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为 2.5V),实验电路图如图左所示。
（1)按左图所示的电路图，将右图中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线)(２）开关闭合前,滑片P应移到b(填"a"或“b”)端；实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图所示，则此时小灯泡的阻值为9Ω。
(3)小明在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现A的示数为零,Ｖ的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：小灯泡处断路。
（4）若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的实验步骤补充完整:①移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为 2.5Ｖ时,读出电流表的示数;②用原理Ｐ=ＵI计算出小灯泡的额定电功率。
１6.在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中：（１）如图所示的电路未完成连接,请你将电路连接完整（用笔划线代替导线）。
(2）实验数据记录如下:表１Ｕ=3V实验次序R/ΩＩ/Ａ1 ５０.62 １００.３３20 0.1５表２Ｒ=20Ω实验次序U／V I／A1 2 0.12 ４0.23 6 0．3分析表1数据,可以得出的结论是:_电压一定时，电流与电阻成反比＿。