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大班体育：好玩的椅子
设计意图：
小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的伙伴， 将椅子作为一种体育器械，它的功能是非常丰 富的,可以排列、倒放……通过锻炼可促进幼儿走,跑,跳等基本动作的发展。

在《纲要》中也指出，要积极开发运动资源。

因此，我结合大班幼儿大年龄特点，以幼儿开心、开窍、开朗为原则，利用椅子开展本次活动，发挥体育活动寓体寓智的双重功能。

活动目标：
12活动准备
活动过程
(123、教师示范。

4、幼儿边念儿歌边练习。

（小朋友接下来卢卢就带着你们一起变魔术吧，我们变魔术时要和卢卢一样念咒语。

）卢卢要给做得好的小朋友一个小奖品
5、教师奖励幼儿。

（礼物藏在身上）。

（刚才卢卢对椅子施了咒语所以椅子会变成我们想变的东西，）
6、小朋友小椅子除了可以变成小房子、小篮子、小鼓，你还可以让它变成什么呢？
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7、你们自己想想看试一试，等一下当听到卢卢吹哨子时小朋友就要马上回到椅子上安静地坐下来，举手把你想到的玩法告诉卢卢，【卢卢今天可是准备了好多小礼物要送给喜欢动脑筋的小朋友】）【卢卢要奖励你们了，(躺在椅子上睡觉)变成小床呼呼睡。

转身趴在椅子上变跷跷板[我数一小手摸地板、我数二脚尖碰地板重复3次]】（启发幼儿说变出小椅子变跳台：刚才你们可真厉害现在提高难度：脚站到椅子上手抬平变高个子矮个子——抬一条腿——从台上跳下来{膝盖弯练习3次要求脚轻轻落地看谁跳的最轻}）。

10、引导幼儿探索合作游戏：
三、放松、整理运动。

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活动延伸。