绿色上网 文明上网
初二年级3班
1、你平时是以什么方式上网的？ 2、你平时上网都做些什么？ 3、你平均一周上网多长时间？ 4、你知道什么是网络吗？
网络是信息传输、
接收、共享的虚拟 平台，通过它把各 个点、面、体的信 息联系到一起，从 而实现这些资源的 共享。它是人们信 息交流、使用的一
个工具。
二、网络的优势
• 1：介绍你访问一个很好的xxx网址。
• 2：在网址发现了你的相片，让你快去看看。
• 3：说有急事，先帮忙往他的朋友银行帐户汇款，晚 上再转帐还给你。
• 4：让你拨打一个电话号码，听他给你的留言和给你 点的歌曲。等等.
2009年2月，受害人谭某欲在淘宝上购买Q币 ，一卖家以5折价格出售，谈好以后拍前需 提取一份订单，卖家提供一网站链接，要 求买家填写信用卡的卡号、密码、二级密 码，后发现自己信用卡上1400元被盗刷。
了解新闻资讯
检索网页
查询汽班车时刻 表票价余票
查询相关信息
查询近期天气情况
查询学期考试成绩
上传文档
下载软件
下载、上传各类资源
收发电子邮件
参与互动，展现自我
论坛
微博博 客网上来自物娱乐休闲即时聊天工具
微信
QQ MSN
三、网络的危害
• 只要你一打开QQ，可能就会收到某个好友的留言， 例如：
海洛因是第一毒品，比海洛
因更毒的是没有监管的权力 ，比权力更毒的是无法控制 的网络游戏。
网络是把双刃剑！
• 利弊的区别在于你如何运用它，以及如何 合理安排好时间。
• 如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜， 肯定是弊。
• 如果用于学习：利大于弊。 • 如果用于聊天、游戏：弊大于利。
五、我们究竟应该如何面对 网络呢？
现在
一百年前
网络的高技术容易使中学生对网络技术产生过 度或单一崇拜，从而导致人文精神的失落。
21世纪里的“电子鸦片”
我宣誓： 我将牢记并遵守
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习， 不浏览不良信息 要诚实友好交流， 不侮辱欺诈他人 要增强自保意识， 不随意约会网友 要维护网络安全， 不破坏网络秩序 要有益身心健康， 不沉溺虚拟时空
宣誓人：***