当前位置:文档之家› 人教版高中语文全套试题第二单元 第4课 诗经两首

人教版高中语文全套试题第二单元 第4课 诗经两首

(时间:40分钟分值:55分)一、基础巩固(20分,1~5题每小题3分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.氓之蚩蚩(chī)乘彼垝垣(huán) ..载饥载渴(zài) 小人所腓(féi) ..靡有朝矣(sh ì) (zhāo) B.尔卜尔筮..(mǔ)业业四牡其水汤汤(tāng) ..于嗟女兮(jiē) 匪我愆期(qiān) C...不遑(huáng) 渐车帷裳(cháng) 启居..体无咎(jiāng) 言(jiù) D.将子无怒..四牡骙骙犹可说也(yuè) (kuí) ...解析:A项,“垣”应读yuán;B项,“汤”应读shāng;D项,“将”应读qiāng,“说”应读tuō。

答案:C[来源:]2.下列加点词的解释有误的一项是()A.载笑载言载:动词词头,无义.B.以我贿迁贿:财物.爽:直爽、爽快C.女也不爽.D.静言思之言:助词,无实义.解析:C项,爽:过错。

答案:C3.下列各组句子中,每句都包含通假字的一组是()A.岁亦莫止/我戍未定B.忧心孔疚/我行不来D.象弭鱼服/小人所腓/C.匪来贸丝于嗟鸠兮解析:A项,莫—暮;C项,匪—非,于—吁;B项、D项无通假字。

答案:C:]来源)[(.下列加点的词意义和用法相同的一项是4.狁之①不遑启居,为期故①将子无怒,秋以????..A. B.??车②乘彼垝垣,以望复关②彼路斯何?君子之????..①我心伤悲,莫①送子涉淇,至于顿丘知我哀????...D.C.??止②曰归曰归,岁亦莫②言既遂矣,至于暴矣????...解析:A项,①介词,把,②目的连词,来;B项,①②都是助词“的”;C项,①动词,到达,②副词,就;D项,①不定指代词,没有人,②同“暮”。

答案:B5.下列有关文学常识的表述,不正确的是() .A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。

B.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分。

“风”又叫“国风”,大都是劳动人民创作的歌谣。

“雅”分为大雅和小雅,大多为周代宫廷乐曲歌辞。

“颂”分为周颂和鲁颂,多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。

C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的。

D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。

解析:D项,“全部都是四言诗”错,也有不是四言诗的,如《伐檀》,基本是五言。

答案:D6.名句默写。

(5分,每空1分)(1)女也不爽,____________。

士也罔极,二三其德。

(2)________,隰则有泮。

____________,言笑晏晏。

[来源:Z。

xx。

k.](3)昔我往矣,____________。

今我来思,____________。

答案:(1)士贰其行(2)淇则有岸总角之宴(3)杨柳依依雨雪霏霏二、阅读鉴赏(20分)[来源:学*科*Z*X*X*K](一)阅读下面的诗歌,完成7、8题。

(10分)桃夭①②k.]xx。

来源,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

[:Z。

桃之夭夭③其实。

之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,有桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

[注]这首诗出自《诗经·国风》。

①夭夭:形容草木茂盛。

②于归:指姑娘出嫁。

③:音fén,果实将熟的样子。

)分(5《诗经》普遍使用赋、比、兴手法,这首诗运用了什么手法?有什么好处?.7.答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________[来源:ZXXK]________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:运用了比、兴的手法。

头一节写“花”,二节写“实”,三节写“叶”,既是托物起兴,又是比的写法。

借花形容新娘的美丽,借密密麻麻的桃子、郁郁葱葱的桃叶形容一派兴旺的景象。

8.这首诗表达了先秦时代人们“美的观念”,请简要分析一下这种“美的观念”是什么样的。

(5分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:“桃之夭夭,灼灼其华”很美,艳如桃花,但这还不行,“之子于归,宜其室家”,还要有家庭和睦的品德,这才完美。

也就是说,一个姑娘,不仅仅要有艳如桃花的外貌美,还要有“宜室”“宜家”的内在美。

(二)阅读下面的诗歌,完成9~11题。

(10分)关雎关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

9.概括本诗表现的主要内容。

(4分)[来源:学_科_Z_X_X_K]答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:描写青年男子对漂亮姑娘的恋慕与追求。

[来源:学_科_Z_X_X_K]10.本诗运用了________的艺术手法,运用最多的修辞手法是________,诗中还大量运用了________的表达方式,充分表达了诗人细腻的感情。

(3分)参考答案:兴对偶重章叠句11.请就诗中你最喜欢的诗句写一段赏析文字。

(3分)____________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:(示例)如“琴瑟友之”,“友”,亲密相爱;以弹琴奏瑟,喻其相会相处时的和谐愉快。

“钟鼓乐之”,则是结婚时的热闹场面。

这两句写出了抒情主人公对未来的设想,他寤寐求其实现的愿望,他简直已陶醉在预想的成功之中了。

三、表达交流(15分)12.对下面一段话中画线部分进行改写。

要求:以“儒家学者”开头;不改变句子的原意,但语序可以变动。

《诗经》从一开始,尽管还没有赋予它以儒家经典的意义,人们还习惯地称它为“诗三百”,但它的本来面目就逐步被儒家学者掩盖、断章取义、歪曲篡改,被拿去附会剥削阶级所需要的道德伦理观念。

(5分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:儒家学者拿《诗经》去附会剥削阶级所需要的道德伦理观念,逐步掩盖了《诗经》的本来面目,对它进行断章取义、歪曲篡改。

13.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。

(5分)[来源:学_科_Z_X_X_K]从读大学到当老师,我跟随郭先生十几年了。

这十几年间,每每有不懂的问题,就去先生家,①有问,必有答。

先生偶有记不清楚的,②亲自去图书馆查来,抄得整整齐齐地给我。

这些年来,问的问题不计其数,③也不乏幼稚之处。

④张开嘴后自己都悔之不已,但是先生却认认真真地为我解答;有时先生才说两句我就表示懂了,先生⑤要我说出来,看我想得对不对。

答:______________________________________________________________________解析:分析句间关系,选择合适的词语。

①“凡”与“必”搭配;②“必定”表示判断或推论的确凿或必然;③“其中”指在问题里面有一些幼稚;④“有时”表示频次不多;⑤“则”表示前后两事距离较近,因果关系明确。

参考答案:①凡;②必定;③其中;④有时;⑤则。

(5.仿照下面的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。

14.分)例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。

_________________,_____________________________。

_________________,_____________________________。

参考答案:①有大海的呼唤就不能让搏击的勇气在风雨前却步②有远方的呼唤就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉。

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