班级八年级学期工作计划班级八年级学期工作计划合集5篇时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，此时此刻我们需要开始做一个计划。

计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的班级八年级学期工作计划5篇，欢迎大家分享。

班级八年级学期工作计划篇1今年我担任八年级(2)班的班主任工作。

因这届学生是我从一年级跟上来的，可以说我对他们非常了解。

我八（2）班共有学生56名，大多数孩子能按照学校和老师的要求遵守纪律，完成作业。

但由于各种原因吧！我班两极分化的情况非常明显。

尖不突出，（虽语、数、外三科总成绩第一的在我班，但和第二的分数相差太大）尾巴大不说吧，还有一小撮儿男生对学习毫无兴趣，整天，给家长和老师上学。

推一推，动一动，不推就干脆不动。

经过一年的磕磕碰碰，紧追慢打的，总算在期末小有成就。

俗话说的好，“金无足赤，人无完人。

”班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。

教师的任务就是教育好每一位学生，而班主任的任务便是以学生的健康成长为首要任务。

教会他们做人更是我们教育工作者不变的追求。

一坚持思想品德教育。

定期对学生进行思想教育，教给他们做人的道理，让他们学会与人相处。

懂得谦让，感恩。

养成良好的生活习惯，在开学初，整顿班风学风，帮他们树立正确的生活观，价值观。

二、学习方面。

针对上学年学生在学习上的拖沓、懒散状况。

制定一些新的有效的措施。

尽量做到层层把关，科科设卡，严把学习关。

无论如何，也要保住前几名，提高中上游，缩小后进层。

为此，我会结合各科任教师一起努力。

还要充分利用课代表的作用，给他们一些权力，让他们都成为老师的得力助手。

三、班级管理方面。

上学年，虽然我们的班委会干的不错，可很明显有时分工不太明确。

累的累死，闲的闲死。

本学期从一开学，我就明确了各班委会成员的`职责。

强调不能事事都由班长做。

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作得到落实。

这样，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

人人也都真正成为班级的小主人。

加强了孩子们的集体荣誉感。

还要加强对住宿孩子的教育，教他们有自我保护的意识。

教他们学会独立。

遇到自己可以解决的问题自己试着去解决。

四、安全方面。

加强对学生的安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

五、纪律方面。

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。

做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆、不佩带首饰。

六、卫生方面。

我们的卫生在去年做的挺好，流动红旗总是飘扬在我班。

今年我们将继续发扬这个传统。

七、组织有益的活动，丰富学生的生活。

班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。

在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。

班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。

力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

总之，我们会按计划完成各项工作。

请领导和同仁们监督，指正。

班级八年级学期工作计划篇2一、工作指导思想以新教育理念为指导，坚持以德育为核心，围绕学校工作计划，根据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动，有计划地开展德育工作提高学生道德素质，树立良好的班纪和学风。

二、工作方法与措施1、以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康，配合政教处做好日常常规检查工作。

2、帮助学生树立正确的.人生观，价值观和社会主义理想信念，增强他们的道德评价能力和自我实践能力。

3、重视学生的常规训练，规范学生的言行，把学校规章制度落到实处。

4、严格执行学生考勤制度。

做好家访及家访记录。

5、抓德育教育：主要培养学生爱国主义精神，集体主义思想，良好的社会公德心，及文明习惯；着力培养学生创新精神和实践能力。

6、抓好教学工作。

教学工作是重中之重，配合教导处认真做好各种教学工作。

积极查找学生中存在的问题并及时解决。

三、具体工作安排：第1周：1、开学典礼2、制订教学工作计划3、科组集体备课第2周：1、教育教学工作总结会；2、安全教育活动开展；3、教育教学工作总结；4、中考备考会第3周：1、科级组长会议；2、教室布置及板报评比；3、教案、教具、教学手段自查；4、集体备课第4周：1、九年级学生家长会议；2、采购充实数学教具第5周：1、学生书画展；2、八年级学生会议第6周：1、科组教研活动；2、集体备课第7周：1、体育比赛；2、集体备课第8周：1、校园网建设检查；2课件库建设检查；3、集体备课第9周：1、毕业班工作检查；2、段考复习第10周：段考第11周：1、段考质量分析；2、集体备课；3、新团员入团仪式第12周：1、八年级学生家长会议；2、集体备课；3、读书活动征文收集第13周：1、集体备课；2、数学竞赛；3、七年级学生家长会议第14周：毕业班备考检查第15周：1、少先队活动；2优秀课件、教案评比第16周：1、课件库成果检查；2、集体备课第17周：1、公物清查回收；2、集体备课；3、困难寄宿生补助申请第18周：1、中考；2、期末试第19周：1、收集论文、总结；2、法制安全教育会；3、期末工作会议；4、放假班级八年级学期工作计划篇3新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面寒假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此，我决定从以下几点入手：1，充分利用班队会及晨会的时间学习《中学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

结合重大节日、重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：1，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是"说到就要做到。

"2，课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1，个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2，班级、保洁区卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。

对于主动，及时打扫卫生的`同学或小组，进行奖励。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。

这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

班级八年级学期工作计划篇4一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效性。

二、工作目标：由于新的.教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但还有部分学生学习底子比较薄弱，更需要耐心引导。

因此，作为一名，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作(一)加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。

与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，学生正处于叛逆期，要更加努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班干部班委干部是的左右手。

要认真选拔，同时要精心培养。

第一，帮助班干部树立威信;第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(二)针对特殊学生，开展特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。