2019-2020学年九年级（下）期中化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分）1．钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分，这里的“钙”是指（）A．钙元素B．钙原子C．钙单质D．钙离子2．人体就像一个复杂的“化学工厂”，在下列食物中，不能给这个“化学工厂”提供能源的是（）A．面包B．花生油C．矿泉水D．馒头3．生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。
下列指标可通过过滤达到的是（）A．澄清B．无异色C．无异味D．无细菌和病毒4．一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A．牙膏（8～9）B．橘子汁（3～4）C．西瓜汁（5～6）D．柠檬汁（2～3）5．金化铯（CsAu）为离子化合物，含有罕见的Au⁻离子，成黄色。
金化铯中铯元素的化合价为（）A．0B．+1C．﹣1D．+26．下列为实验室制备、收集、检验CO2的一系列操作和装置，其中错误的是（）A．装置甲：加入大理石B．装置乙：产生二氧化碳C．装置丙：收集二氧化碳D．装置丁：检验二氧化碳7．钠是人体必需的常量元素，如图是钠原子结构示意图。
下列说法正确的是（）A．钠的相对原子质量为11gB．钠原子在化学反应中易失去电子C．钠由液态变成气态，微粒间间隔变小D．人体缺钠会导致甲状腺疾病8．下列有关化学用语正确的是（）A．2O2N表示两个二氧化氮分子B．2Fe2+表示两个亚铁离子C．Al3+表示铝元素的化合价为+3价D．C60表示有60个碳原子9．合理使用金属制品很重要，下列说法不正确的是（）A．硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放B．使用金属制品时，尽可能避免接触酸性物质C．灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低D．在金属表面刷漆隔绝氧气，是防止腐蚀的有效方法10．生活中的下列做法合理的是（）A．发霉的大米多淘洗几次食用B．冰箱中的异味，可用活性炭除去C．经常用钢丝球擦洗铝锅D．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒11．液氨可用作汽车燃料，其燃烧的化学方程式为4NH3+3O22N2+6H2O．该反应的基本类型是（）A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应12．下列实验现象描述正确的是（）A．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝色B．高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液C．氢氧化钠固体放置于空气中：表面潮湿并逐渐溶解D．涤纶和羊毛燃烧：都可闻到一股烧毛发的焦糊味13．下列物质的用途错误的是（）A．稀有气体用于电光源B．用熟石灰改良酸性土壤C．用氯化钠配制生理盐水D．用聚氯乙烯塑料作食品的包装袋14．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
下列说法不正确的是（）A．A的溶解度大于C的溶解度B．t1℃时，100g水溶解了40gA就达到了饱和状态C．t2℃时，A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等D．A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶液的溶质质量分数都变小15．诗云“满架蔷薇一院香”，能闻到一院花香的原因是（）A．分子的质量很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子由原子构成16．区分下列各组物质的方法正确的是（）A．呼出气体和空气﹣﹣滴入氢氧化钠溶液B．酒精和水﹣﹣测pHC．磷矿粉和碳铵﹣﹣加水，搅拌，观察D．黄金和黄铜﹣﹣加入稀盐酸17．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂18．下列实验操作一定能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A除去CaO中的CaCO3加入足量的水，过滤B检验某种固体是否为碳酸盐取少量样品，加入稀盐酸C鉴别稀盐酸和NaCl溶液分别滴加酚酞溶液D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D19．A和B点燃条件下反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图：下列说法不正确的是（）A．一个A分子中含有4个原子B．D的化学式为H2OC．生成物C和D的质量比为14：9D．4种物质中，属于化合物的是A和D20．NaOH溶液和稀盐酸发生中和反应的过程中，溶液pH的变化如图所示。
下列说法正确的是（）A．反应开始前，测量的是NaOH溶液的pHB．b点时，NaOH和HCl恰好完全反应C．a点处的溶液能够使酚酞溶液变红D．c点处的溶液能与Fe反应产生气体二、填空简答题（本大题包括5个小题，每空2分，共30分）21．西红柿炖牛肉味道鲜美，营养丰富。
（1）牛肉中富含的营养素是。
（2）西红柿中含“铁”，缺“铁”会引起（填字母序号）。
A．佝偻病B．贫血C．骨质疏松22．化学来自生活，用于生活，表列出了生活中常用物质溶液的一些pH及一种主要成分（其他成分未列出）。
号①②③④⑤名称食醋白酒白糖水石灰水纯碱溶液主要成分CH3COOH C2H5OH C12H22O11Ca（OH）2Na2CO3溶液pH3771110试回答：（1）将上面①～⑤中的主要成分进行分类（填序号，下同）属于酸的有；属于碱的有；属于盐的有；属于有机物的有。
（2）当有人被蚊虫（体内含一种酸性物质）叮咬后，为减轻疼痛，可在伤处涂。
23．能源问题是人们关注的重要主题。
（1）当前人们使用的能源主要是不可再生的化石燃料，包括煤、石油和等。
（2）氢气作为清洁能源，越来越受到人们的关注。
在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为。
24．农业上常用溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，良种会下沉，次种会漂浮。
（1）若需要配制100g 16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为g。
（2）室温下氯化钠的溶解度约为36g。
上述选种用的氯化钠溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
25．A﹣﹣G均为初中化学常见物质，它们之间的相互转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
已知：B为黑色固体，C、E均为无色气体，其中E是最轻的气体，能将金属氧化物还原为金属单质，F、G均为金属单质，其中F为红色。
请回答下列问题：（1）物质G可能是（填写化学式）。
（2）物质B在反应①中的作用是。
（3）反应④的化学方程式为。
（4）实验室制取较为纯净的气体E时可用法进行收集。
三、实验题（本大题有2个小题，每空2分，共24分）26．用如图所示的装置探究“燃烧的条件”及“灭火的原理”。
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）实验甲：用可燃物红磷和白磷进行探究，若要证明可燃物燃烧需要与氧气接触，则固体A为。
（2）实验乙：将长短两只蜡烛固定在烧杯中，点燃。
①向烧杯中放入干冰后，长蜡烛继续燃烧，短蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭。
短蜡烛熄灭的原因是。
②向烧杯中继续加入干冰，长蜡烛仍然不熄灭。
这一现象反映出CO2具有的性质是。
27．学习碱的化学性质时，老师让两位同学和他共同做实验，要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图①②所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应。
同学们在吹气后观察到①中澄清石灰水变浑浊，②中氢氧化钠溶液无明显现象。
观察实验现象后老师问，通过实验现象的观察，检验二氧化碳气体应该使用，针对②中的情况，师生共同开始探究之旅。
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？【猜想假设】猜想A：两者发生了化学反应；猜想B：两者没有发生化学反应。
【实验探究】（1）小明设计了如图所示的③、④两个实验。
实验现象：③中的软塑料瓶变瘪，④中（2）小亮认为小明的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低，小光同学却对此提出了质疑，他认为小明的实验不严谨，若仍利用该装置，需要补做的对比实验是。
（3）小光设计实验验证实验②中溶质的成分，请帮他填写实验报告：实验步骤实验现象结论a．取少许该溶液于试管中，滴入足量的溶液。
溶质为碳酸钠和氢氧化钠b．静置上述溶液，取上层清液少许于另一支试管中，滴入几滴溶液写出第一步发生反应的化学方程式。
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了化学反应。
【反思拓展】探究结束后老师说，通过此探究实验我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从不同的角度证明反应的发生，这些角度可以是：①通过检验反应物减少证明反应发生；②通过证明反应的发生。
四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）28．某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g 过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量34.00.133.3试计算：（1）反应后将混合物过滤，所得固体的质量为；（2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。
参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分）1．【分析】由题意，钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分。
这里的“钙”是指元素，存在与某些化合物中。
【解答】解：钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分。
这里的“钙”是指元素，它是以化合态的形式存在与人体中。
故选：A。
【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解元素在物质中的存在形式。
2．【分析】人体需要的营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，其中糖类、油脂和蛋白质能够为人体提供能量。
【解答】解：A、面包中含有淀粉，能够为人体提供能量；B、花生油中含有油脂，能够为人体提供能量；C、矿泉水中不含有糖类、油脂和蛋白质，不能为人体提供能量；D、馒头中含有淀粉，能够为人体提供能量。
故选：C。
【点评】要了解各种食物的成分，只有这样才能合理搭配膳食，促进身体健康。
3．【分析】根据过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，进行分析判断。
【解答】解：A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，通过过滤可得到澄清的液体，故选项正确。
B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去色素，故选项错误。
C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去异味，故选项错误。
D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能杀死细菌和病毒，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握过滤的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。
4．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；进行分析判断。
【解答】解：A、牙膏的pH为8～9，大于7，显碱性，故选项正确。
B、橘子汁的pH为3～4，小于7，显酸性，故选项错误。
C、西瓜汁的pH为5～6，小于7，显酸性，故选项错误。
D、柠檬汁的pH为2～3，小于7，显酸性，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键。
5．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答即可。