离心泵操作技能训练方案
实训班级：2012化工班指导教师：单小刚
实训时间：2013年12月18日，上午3、4节课。

实训时间：计划60分钟操作，30分钟讨论解决故障。

实训设备：4台浙江中控管路拆装实训设备。

职业危害：噪音
实训目的：
1.掌握离心泵的安全操作技能。

2.了解离心泵常见故障及处理方法。

3.加强安全操作意识，体现团队合作精神。

实训前准备：
1. 配每套设备上不超过6人，本次实训共安排12人，3人一组，1人为组长，一人作故障记录，一人主操。

分工协作，共同完成。

2. 查受训学员劳动保护用品是否佩戴符合安全要求。

3. 查实训设备是否完好。

教学方法与过程：
1.和实际操作同时进行，在明确实训任务的前提下，老师一边讲解一边操作，
同时学生跟着操作。

2.每组学员分别练习，教师辅导。

3.学生根据离心泵操作技能评价表自我评价，交回本表。

4.教师评价，并与学员讨论解决操作中遇到的故障。

技能实训1 认识离心泵的工作流程
实训目标：熟悉离心泵的工作流程，认识各种阀门，监测仪表。

实训方法：手指口述，完成下面思考与练习
思考与练习：在离心泵输送装置中，被输送的液体是，在液体流动的过程中经过了真空表、、等测量仪表和阀门，最后液体流入。

技能实训2离心泵的开车操作
实训目标：掌握正确的开车操作步骤，了解相应的操作原理。

实训方法：按照实操规程（步骤）进行练习。

（1）开车准备工作
1.检查离心泵是否固定牢固，连接螺栓和地脚螺栓是否有松动现象。

2.轴承密封、润滑情况，并均匀盘车。

3.检查管路法兰、螺纹等连接是否完好。

4.检查各个仪表是否完好，指针是否回零。

检查完毕，符合要求，发出确认指示，否则，需要现场维修。

（2）开车操作步骤
1.关闭真空表。

2.灌泵排气。

离心泵为什么要灌泵？泵没有灌满会发生什么现象？
3.打开进口阀门，关闭出口阀门。

4.开启电源。

观察泵出口压力，同时注意泵的运转是否正常，泵体是否振动大、
有杂音。

5.缓慢打开出口阀，根据要求调节水的流量，（调节为5.0m3／h）。

6.打开真空表，查看真空表读数。

离心泵进入正常运行状态。

技能实训3离心泵的正常操作
实训目标: 掌握离心泵正常运行时的工艺指标及相互影响关系，了解运行过程中常见的异常现象及处理方法。

实训方法：改变流量，观察压力表、真空表指针变化情况，分析其变化原因。

运行过程中常见的不正常现象进行讨论，如气蚀、气缚、流量不稳或压力不稳当，分析故障并给出解决问题的方案。

技能实训4 离心泵的正常停车
实训方法：按照实操规程（步骤）进行练习。

1.关闭出口阀，避免停泵后出口高压液体倒流入离心泵体内，使叶轮高速反转
而造成事故。

2.关闭真空表。

3.关闭电源开关。

4.若离心泵不经常使用，需要排净泵内液体，再关闭进口阀。

技能实训5讨论故障并处理
实训目的：
1.掌握离心泵常见故障排除方法。

2.训练学员发现问题解决问题的能力。

实训方法：
1.汇集各个小组的故障记录，大家一起讨论解决的方法。

2.通过实践，把有效的故障排除方法记录，指导以后的学员。

离心泵常见故障及处理方法
离心泵操作技能评价表
拓展与思考（10分）
1.讨论流量减小，出口压力增大，进口真空度变小的原因。

2.分析泵体振动大、有杂音的故障原因；排除的办法有哪些？
总成绩。