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小学生口语交际材料

我们的校园,既美丽又整洁。

教学大楼是天蓝色的三层楼,它的造型非常美观,想到过来的“凹”字,凹进去的地方是教室。

每间教室都非常的宽敞、明亮。

教室里都摆这四排桌椅,前后有两块黑板,前面是老师的讲台。

每间教室的布置都不同,各有各的特点。

有的教室墙上贴着美丽的图画,有的教室墙上贴着学习园地,还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。

教学楼两边凸出去的地方是老师们休息和办公室的场所,还有会议室、实验室、阅览室等等。

教学大楼的前面有四个花坛。

旁边的两个花坛里种者玉兰树、桃树、柳树等等。

我最喜爱那棵高大婆娑(suo)的柳树。

春风吹来,柳条儿随风飘拂,好像是一个身穿绿装的仙女在翩翩起舞。

真美丽!中间两个花坛是菱形的。

花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。

有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。

我最欣赏的是月季花,有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。

到了春天一股浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡地边歌边舞。

花坛前面有一个操场。

操场里面是草坪,像一个绿色的毯子。

中间耸立着一根高高的旗杆。

旗杆顶上升着一面五星红旗,在空中随风飘扬。

我们能在这么美丽的校园里学习,是多么幸福啊!诚信,是每个人做人的资本。

在我身上发生了这样一件事。

一次,我去游泳队训练。

回家时,我坐在车上东张西望寻找新鲜事时,忽然我发现有一为年过花甲的,手里拎着宇多东西的白发苍苍的老奶奶,她在我身边站的十分吃力。

可周围的人没有一个愿意让座,我虽然才坐下没两分钟,但我想起老师对我们说过要尊老爱幼,我虽然是未成年儿童,但我已经九岁了呀!也不小了,想到这儿,忙起身对奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”我原以为奶奶会高兴的坐下,可没想到,她竟说:“谢谢,你坐吧!”我小吃一惊,忙应道:“不,奶奶,您年纪大了,您坐吧!”我一边说,一边往后车门撤。

这下奶奶没招了,只好一边坐下,一边向我道谢,众人也朝我投来了赞许的目光。

如果在生活中,我们都学会将心比心,以诚待人,世界将会变得更美我在一个悠闲的星期天里听MP3,听到了“吱吱”声,以为是MP3出了问题。

拔出耳机才知道不是MP3出了问题。

往阳台走,越来越听见清晰而清翠的叫声——哦,是前几天刚生出不久的小鸟。

它站在笼里蹦蹦跳跳,我明白它的意思,把笼口打开来,它居然想试飞出去,当飞出去一点时,它掉了下来,我吓坏了!一手接住了它,那毛茸茸的球儿在我手中滚来滚去,我生怕它又飞出去,我把它和笼子带入了屋子里。

我放它在客厅里玩,它试图想会飞,鸟妈妈跳了出来,对着小鸟“吱吱喳喳”地不知说什么,我有怕它摔在地面上,又把它放在沙发上。

它开始试飞:用那有力的翅膀,拨呀拨,小鸟渐渐飞了起来,一会儿又掉下来,它并没撒娇而是继续试着飞行,这样来回几次,它已经可以飞到天花板,小鸟那精神深深地感动了我,不到一小时,它已经会飞了。

小鸟那努力向上,坚持不懈的精神是我一生受用。

“加油!”“我们永远支持你!”“你是最棒的!”“真不错!”……一阵阵热烈的掌声和欢乐的笑声从丹霞小学的四年四班传出,原来,我们在开“新闻发布会”呢!3月16日,黄老师要求我们每天寻找一则自己喜欢的新闻,记录在一张纸上。

我们对此很感兴趣,每天花30分钟去经过各种途径,记录新闻。

我通过阅读报纸,记录了潮汕新闻、生活新闻和国际新闻。

新闻发布会开始了,李老师是主持人。

她清了清喉咙,说:“各位观众大家好,下面有请胡主播——胡婷同学为大家报道她记录的新闻!”胡婷是第一个报道新闻的,因此有些紧张,也忘记了自我介绍,后来是老师提醒了她,她才有介绍自己。

胡婷的报道虽然不是很好,但我们依然把掌声送给她,并鼓励她。

后面报道的几个主播都很好,特别是喻佳骏,他口齿伶俐,说得也很详细。

轮到我报道了,我报道的是生活新闻——爬山虎墙上“绘”出“水墨画”。

主要讲:汕头市海滨花园10幢的外墙上,爬山虎的藤条紧紧地“吸附”在墙壁上,似乎绘制了一幅浓墨重彩的水墨画。

我报道后,讲台下响起了一阵雷鸣般的掌声,有一个同学还对我说:“我支持你,林钰霖!”全部“播音员”都报道完后,李老师总结出我们每个人的缺点:胆小、声音小、读不通畅、资料不详……让我们知道了自己的不足。

别开生面的新闻发布会虽然结束了,但它让我无法忘怀。

通过这次活动,我懂得了怎样报道新闻,知道了更多的事情。

我喜欢这个别开生面的小小新闻发布会,希望还有更多这样的机会让我们锻炼自己,加强自己!大家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天,日本侵略者轰炸上海火车南站。

又一次,在中国人的脸上,写下了“耻辱”二字,又有多少人,因此而失去了宝贵的生命?一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。

那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以,这次行动只许成功,不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。

孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站,他只能哭。

他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。

前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。

由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。

我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。

看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。

又见她身子往墙面靠近了些。

接着,我又看见她微微地摇了摇头。

怎么了,发生了什么事?我奇怪。

只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。

她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。

我更加疑惑了,下定决心去看看。

过了马路,来到那堵墙前面。

映入我眼帘的,是一张寻人启事。

那上面写着:赵洁,女,14岁……疑窦冰释,我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……关爱生命太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。

“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。

”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。

”“快点快点,我马上就起来。

”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。

放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。

我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。

妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。

我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。

”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。

”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。

”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。

我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。

妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。

让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。

明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。

可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

向你推荐一本书大家好!今天呢我来为大家介绍一本我的好书,那就是《爱的教育》。

《爱的教育》是意大利的一位著名儿童文学作家亚米契斯写的。

这本书是以一个学生日记的形式写的,书中的每个故事都是日常生活中的一些小事,让我读来感到非常亲切。

书中的人物描写的栩栩如生,尤其是描写了形形色色的小学生形象,他们虽然各有缺点,但每个人都有些闪光的东西。

读了这本书,我感到书中的人每个人都是那可爱,那么善良,他们充满了爱,互相帮助,共同进步,就连我的心里也充满了爱,我觉得我生活的这个世界,我周围的人们也都是这么爱我,我感到无比幸福!来吧,同学们,来读这本书吧,它也一定会深深地打动你,你可千万不要错过哟!。

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