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儿童文学课程标准

《儿童文学》课程标准一、课程性质与地位《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

”儿童文学是学前教育专业的专业基础核心课程。

在内容上与学前卫生学、学前心理学、学前教育学等学科有关联,在应用上与当前幼儿园教育改革紧密联系。

所以,学习本课程,必须要先学习《学前卫生学》、《学前心理学》、《学前教育学》等课程。

二、课程的基本理念我们瞄准“儿童文学鉴赏、创编、讲演职业能力”的培养,尝试打破传统《儿童文学》教材模式,精简内容为儿童文学基本理论学习和幼儿童话、儿歌、幼儿故事、幼儿图画文学4个项目,采用“案例学习----阅读鉴赏----作品创编----展示交流---表演讲授”五段式学习实践模式,建设教室和幼儿园/舞台两个课堂——通过课堂讲授,详细解剖经典,使学生鉴赏、创编儿童文学作品;通过幼儿园/舞台现场实践,学会表演或讲授。

课程突出:★理论教学与实践教学有机结合★真实教学环境学习与模拟情境练习结合★将校内教学与校外教学结合起来★第一课堂学习与第二课堂实践结合★课内学习与课外拓展相结合,充分利用好课程网站资源)三、课程目标定位“素质、能力、应用”三位一体的课程目标。

通过《儿童文学》学习,提高学前教育专业学生儿童文学基本素养,使他们具有儿童文学鉴赏的能力,具有儿童文学创编、讲演的能力,具有组织儿童文学教学活动的能力,为从事学前教育工作、开展幼儿园教育活动奠定基础。

1.了解儿童文学的基本原理,扩大儿童文学的知识面和阅读面。

2.明确儿童文学与儿童教育的关系,开阔学生儿童文学作品的阅读视野,提升学生鉴赏、分析评价儿童文学作品的能力和文学作品阅读指导的能力。

3.指导学生进行研究性学习、探究性学习和协作学习。

拓展学生的思维,重构学生的知识结构,提高学生的专业素质、人文素质、综合素质,适应社会的需要。

4. 重点进行幼儿童话、儿歌、幼儿故事、幼儿图画文学4个项目化能力训练。

四、内容标准及实施建议(一)教学目标1.儿童文学素养(知识目标):贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出的“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”精神,培养学前教育专业学生的儿童文学素养,陶冶学生的情操,激发学生的想象力和创造力,有厚实儿童文学理论功底和研究精神,有广阔儿童文学视野,成为适应现代学前教育需要的合格教师。

2.儿童文学作品鉴赏、创编、讲演能力(能力目标):重点考核学生儿童文学作品鉴赏的能力,创编、讲演的能力,组织儿童文学教学活动的能力,为学生将来从事学前教育工作、开展幼儿园教育活动奠定基础。

3.强化实训成果(应用目标):在提高学生儿童文学综合能力基础上,重点进行幼儿童话、儿歌、幼儿故事、幼儿图画文学4个项目化能力训练,汇总4个项目化作品出版《学前教育专业学生儿童文学作品精选》、教---学---做一体化教材《儿童文学》。

(二)内容标准项目一儿童文学基本理论素养学习(2课时)项目目标1.理解儿童文学的重要意义。

2.了解儿童文学所包含的内容。

3.懂得儿童文学对幼儿教师的重要性。

学习内容1.儿童文学的基本含义(1)儿童文学的概念(2)儿童文学的范围(3)儿童文学的艺术特征a题材范围新颖多样,主题思想明确而有意义b情节描写活泼有趣且故事性强,篇章结构层次清晰、完整而引人入胜c人物形象鲜明突出,符合儿童审美需求d文学语言简洁优美、规范生动e浓郁的趣味性和丰富奇妙的幻想色彩2.儿童文学的接受对象(1)儿童的年龄特征和儿童文学(2)儿童文学与儿童教育3.儿童文学的创作实践(1)儿童文学的创作过程(2)儿童文学创作的题材类型(3)当前儿童文学创作的新特点4.儿童文学的鉴赏(1)儿童文学鉴赏的性质和意义(2)儿童欣赏文学的特点5. 中外儿童文学发展(1)儿童文学发展概述(2)古代儿童文学作家作品(3)现当代儿童文学代表性作家作品项目二童话(20课时)项目目标了解什么是幼儿童话以及幼儿童话的特点与分类。

能力要求1.会欣赏、表演并能自己创作童话。

2.学会运用幼儿童话设计与组织幼儿教育活动。

学习内容1.童话的特征2.童话的类型和表现手法3.童话的改编、创作、评价、表演项目三,儿歌(14课时)项目目标1.掌握儿歌的概念及特点2.了解儿歌的几种特殊艺术形式能力要求1.会欣赏儿歌并进行初步的儿歌创作2.掌握儿儿歌在幼儿园教学活动中的设计与组织的方法学习内容1.儿歌的特征2.儿歌的类型和表现手法3.儿歌创作、评价、表演项目四,幼儿故事(20课时)项目目标1.理解幼儿故事的概念及特点2.了解幼儿故事的种类能力要求1.学会欣赏并创作幼儿故事2.掌握幼儿故事在教学活动中的设计与组织的方法学习内容1.幼儿故事的特征2.幼儿故事的类型和表现手法3.幼儿故事的改编、创作、评价、表演(三)评价建议(四)课程资源●主讲教材隋立国,儿童文学,山东科学技术出版社,2009年11月●辅助教材李汝中主编,《儿童文学》(高等教育十一五规划教材),科学出版社,2007年9月。

方卫平,《儿童文学教程》,高等教育出版社,2004年版。

●网络资源:20个最优秀的儿童文学网站1.中国儿童文学网中国少年文摘中华少年文学网. 作文月坛小山书斋.杨鹏幻想网.纯真年代.德语儿童文学中译研讨会.东方书谭—儿童文学儿童文学.儿童文学.洹水文学.13.简平的世界.时代书城—儿童文学书路—儿童文学书香门弟—儿童文学.童心世界.未来小子哈书网.小馒头藏宝阁.小作家网.《儿童文学》推荐阅读书目1.《儿童文学教程》方卫平高等教育出版社2004年版2.《儿童文学》于虹人民教育出版社2004年版3.《儿童文学教程》黄云生浙江大学出版社2000年版4.《新编儿童文学教程》陈子典广东高等教育出版社2003年版5.《儿童文学原理》蒋风安徽教育出版社1998年版6.《儿童文学》教育专业教材编写委员会开明出版社1998年版7.《儿童文学引论》王晓玉高等教育出版社2000年版8.《儿童文学简论》陈伯吹长江文艺出版社1982年版9.《儿童文学名著选读》王泉根东北师范大学出版社2002年版10.《当代儿童文学的精神指向》赵郁秀辽宁少年儿童出版社2002年版11.《儿童文学词典》儿童文学词典编委会四川少年出版社1991年版12.《世界儿童文学事典》蒋风希望出版社1992年版13.《世界儿童文学名著大典》张美妮中国文史出版社1991年版14.《逃逸与守望》方卫平作家出版社1999年版15.《儿童精神哲学》刘晓东南京师范大学出版社1999年版16.《现代儿童文学文体论》汤锐江苏少年儿童出版社1995年版17.《儿童文学美学》杨实诚山西教育出版社1994年版18.《儿童文学的审美指令》王泉根湖北少年儿童出版社1989年版19.《儿童文学的本质》朱自强少年儿童出版社1997年版20.《儿童文学创作艺术论》陈模四川少年儿童出版社1994年版21.《童话的诗学》吴其南中国文联出版社2001年版22.《少年文学论稿》吴继路首都师范大学出版社1994年版23.《儿童小说创作论》任大霖上海少年儿童出版社1990年版24.《儿歌浅谈》蒋风四川人民出版社1979年版25.《浅语的艺术》林良国语日报社1976年版26.《童话的魅力》麦克斯.吕蒂社会科学文献出版社1995年版27.《我的图画书论》松居直湖南少年儿童出版社1997年版28.《故事基本理论及其写作技巧》何承伟大众文艺出版社1993年版29.《世界寓言通论》杨蒲清湖南教育出版社1990年版30.《寓言学概论》薛贤荣安徽少年儿童出版社1991年版31.《寓言文学概论》吴秋林少年儿童出版社1991年版32.《儿童戏剧研究文集》中国儿童戏剧研究会中国戏剧出版社1987年版33.《中国儿童文学5人谈》梅子涵等新蕾出版社2001年版34.《中国儿童阅读文库》浙江人民美术出版社2000年版35.《中国儿童文学史》蒋风韩进安徽教育出版社1998年版36.《世界儿童文学史概述》韦苇浙江少年儿童出版社1988年版37.《世界童话史》马力辽宁少年儿童出版社1990年版38.《外国童话史》韦苇河北少年儿童出版社2003年版39.《中国童话史》吴其南河北少年儿童出版社1992年版40.《现代中国儿童文学主潮》王泉根重庆出版社2000年版41.《中国儿童文学与现代化进程》朱自强浙江少年儿童出版社2000年版42.《世界寓言史》吴秋林辽宁少年儿童出版社1994年版43.《中国民间寓言研究》谭达先商务印书馆香港分馆1980年版44.《法国儿童文学导论》方卫平湖南少年儿童出版社1999年版45.《英国儿童文学概略》张美妮湖南少年儿童出版社1999年版46.《美国儿童文学初探》金玉燕湖南少年儿童出版社1996年版47.《俄罗斯儿童文学论坛》韦苇湖南少年儿童出版社1994年版48.《日本儿童文学面面观》张锡昌.朱自强湖南少年儿童出版社2000年版49.《西游记》吴承恩岳麓书社1990年版50.《寄小读者》冰心人民文学出版社2000年版51.《稻草人和其他童话》叶圣陶中国少年儿童出版社1979年版52.《大林和小林》张天翼湖南少儿出版社1984年版53.《阿丽思中国游记》沈从文南海出版公司2000年版54.《小坡的生日》老舍人民文学出版社2000年版55.《阿丽思小姐》陈伯吹西安出版社1998年版56.《秃秃大王》张天翼新蕾出版社2001年版57.《长生塔》巴金文化生活出版社1937年版58.《凯旋门》贺宜少年出版社1940年版59.《三毛流浪记》张乐平译林出版社2000年版60.《高士其科普创作选集》高士其科学普及出版社1980年版61.《百年中国儿童文学精品文丛儿童诗卷》张美妮金玉燕新世纪出版社2002年版62.《中国当代最佳儿歌选》金波作家出版社2005年版63.《中国名家经典童话叶圣陶专集》李树芬同心出版社出版2004年版64.《中国名家经典童话陈伯吹专集》李树芬同心出版社出版2004年版65.《中国名家经典童话严文井专集》李树芬同心出版社出版2004年版66.《中国名家经典童话张秋生专集》李树芬同心出版社出版2004年版67.《中国名家经典童话洪汛涛专集》李树芬同心出版社出版2004年版68.《中国名家经典童话孙幼军专集》李树芬同心出版社出版2004年版69.《中国名家经典童话陈秋影专集》李树芬同心出版社出版2004年版70.《中国名家经典童话冰波专集》李树芬同心出版社出版2004年版71.《中国名家经典童话嵇鸿专集》李树芬同心出版社出版2004年版72.《中国名家经典童话林颂英专集》李树芬同心出版社出版2004年版73.《小兵张嘎》徐光耀接力出版社2003年版74.《第七条猎狗》沈石溪中国少年儿童出版社1985年版75.《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社2004年版76.《鲁西西传》郑渊洁学苑出版社2004年版77.《男生贾里全传》秦文君中国少年儿童出版社2002年版78.《女生贾梅全传》秦文君中国少年儿童出版社2002年版79.《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社2001年版80.《五·三班的坏小子》杨红樱作家出版社2001年版81.《新版小灵通漫游未来》叶永烈少年儿童出版社1990年版82.《鲁宾逊漂流记》笛福外文出版社2000年版83.《格列佛游记》斯威夫特人民文学出版社2000年版84.《金河王》罗斯金上海商务印书馆1927年版85.《水孩子》查尔斯·金斯利天津教育出版社2005年版86.《爱丽思漫游奇境记》卡洛尔上海外语教育出版社2004年版87.《宝岛》史蒂文生湖北人民出版社1980年版88.《快乐王子集》王尔德文化生活出版社1948年版89.《柳林风声》格雷厄姆辽宁教育出版社1997年出版90.《格林童话全集(三册) 》格林天津人民美术出版社2002年版91.《豪夫童话》威廉豪夫接力出版社1999年版92.《狐狸列娜的故事》阿希季诺夫人接力出版社2000年版93.《小熊温尼.普》米尔恩中国少年儿童出版社1999年版94.《彼得.潘》巴里接力出版社2000年版95.《鹅妈妈的故事》贝洛上海译文出版社2000年版96.《洋葱头历险记》贾尼·罗大里河北少年儿童出版社2001年版97.《安徒生童话故事集》安徒生人民文学出版社2005年版98.《长袜子皮皮的故事》林格伦福建少儿出版社1998年版99.《小飞人卡尔松》林格伦中国少年出版社1999年版100.《淘气包埃米尔》林格伦中国少年儿童出版社2002年版101.《假话国历险记》罗大里上海译文出版社2000年版102.《玛丽·波平斯阿姨回来了》特拉弗斯大众文艺出版社2002年版103.《小鹿班比》察尔滕福建少年儿童出版社1997年版104.《夏洛的网》怀特人民文学出版社1984年版105.《狗来了》涅斯特林格河北少年儿童出版社2000年版106.《精灵鼠小弟吹小号的天鹅》怀特上海译文出版社2000年版107.《青鸟》莱勃伦克中国妇女出版社2005年版108.《时代广场的蟋蟀》塞尔登中国少年儿童出版社1998年版109.《椋鸠十动物小说全集》椋鸠十21世纪出版社2001年版110.《爱的教育》亚米契斯著人民文学出版社1998年版111.《普希金童话诗》普希金新文艺出版社1954年版112.《伊索寓言全集》伊索译林出版社,2002年113.《拉封丹寓言诗》拉封丹上海译文出版社2001年版114.《克雷洛夫寓言精选》克雷洛夫人民日报出版社2004年版115.《木偶奇遇记》科洛迪著人民文学出版社1998年版116.《小王子》圣·埃克絮佩里著人民文学出版社2000年版117.《汤姆·索亚历险记》马克·吐温著北方妇女儿童出版社1998年版118.《哈克贝利·芬历险记》马克·吐温著北方妇女儿童出版社1998年版119.《海底两万里》儒尔·凡尔纳著译林出版社2003年版120.《格兰特船长的女儿》儒尔·凡尔纳著译林出版社2003年版121.《神秘岛》儒尔·凡尔纳著译林出版社2003年版主讲教材。

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