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六年级下学期开学第一课

要在老师的引导下,培养自己良 好的行为习惯、学习习惯和生活 习惯。同学们要自觉自律,时时 处处遵守学校的规章制度及班级 公约,自觉养成良好的学习习惯 和生活习惯。
四、创立一种学风:认真刻苦 新学期开始,我们要在全班创立
一种优良的学习风气。凡事从“认 真”开始,认认真真学习,认认真 真上课,认认真真地完成每一次作 业。学业成功的过程离不开勤奋和 刻苦。“天才出于勤奋”,“书山 有路勤为径,学海无涯苦作舟”, 这些格言说的都是这个道理。
我 为 我 班 做 过 的 事 情 ?
齐读
1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希 望我们好的人的指点和监督;
2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他.
3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你 的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有…… 只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难 过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一 个关心你,爱你的人!!
二、创设一个环境:文明有序 每个同学是班级的缩影,每个
学生都代表着班级的形象及风貌, 同学们要做到语言文明,行为文明, 在教室内不乱丢杂物;在校外不进 网吧、不打游戏;在家尊重父母。 做一个热爱班集体,遵纪守法、诚 实守信、文明礼貌、学习成绩不断 进步的好学生。
三、培养一个习惯:自觉自律 学业进步,贵在自觉。我们
从现在开始我们每天可以也必须问自己:
1、今天我尽力了吗?尽了多少力? 2、今天我思考和掌握了多少东西?又 有哪些知识我没有弄明白?怎么处理? 3、明天我准备做什么?怎么安排?
语文学习的好习惯有哪些
…… ……
•用心
倾听
•勤于
阅读
善用
•认真
时间
说话
善于 自学
常查 词典
•随时
写作
•自改
规范
文章
写字
•第四个关键词:
畅所欲言
新学期开始,你觉得应该 怎样来对待这个新的开始?
新学期希望每个同学要做到五心”:
一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学 为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始,尤其对于六年级毕业 生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要 在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的 开端。
从思想上深刻认识什么才是开学
的状态,即有严明有序的行为习惯、 明确的目标、不虚度光阴的时间观念、 张弛有度的自我调整意识、拼搏吃苦 的意志力。反思开学以来,自己与这 些基本要求还有哪些欠缺,以便规整 自己的言行。
一、树立一个信心:我能我行 自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习,需要有决心、有 信心、有毅力、有行动。在这儿 送大家三句话:“相信自己,我 能成功!鼓励自己,天天成功! 超越自己,一定成功!”
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下 功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。 尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有 用心做人、做学问,才能有所成。
步入毕业关键期
人生的道路虽然漫长,但紧要处 常常只有几步,特别是当我们还年 轻的时候,没有一个人的生活道路 是笔直的,没有岔道的口,在这个 岔道口,走错一步,可以影响一个 时期,也可以影响一生。
1、老师的话永远是对的。 ——相信老师成功了90% 2、有想法,敢实现的人才是成功的人。——所以要 有目标,敢闯敢干 3、你在班中付出越多,心中收获也越多。——优秀 班集体要靠每一个人,也成就每一个人 4、活鱼会逆流而上,只有死鱼才随波逐流——要乐 观向上,要战胜挫折 5、成功要得到:高人指点,贵人相助,旁人找茬, 个人奋斗。——依靠自己,化不利为有利 6、再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信, 再多也要节省,再冷也要热情。——有信念的人才 会享受幸福人生
五、坚持一种做法:合作学习 在学习中,要想学习的更加优秀,
就要有好的学习方法,我们不仅有自 己的学习方法,还应该学会合作学习, 在学习中不断给完善我班的合作学习 小组。
学习习惯测验
1. 你学过的功课,是不是加以复习? 2. 你是不是预习要学的功课? 3. 你上课的时候,注意力是否集中? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉? 6. 你不懂的功课,是否向别人请教? 7. 你是不是按时完成作业? 8. 你是否喜欢参加讨论?
7、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、 比信心、比毅力和自己比进步。——找准目标, 相信自己,进步就是成功 8、敢于坚持是自信,固执己见是愚蠢。—— 做好对的,改变错的 9、积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。聪明 的人像月亮,初一十五不一样。——阳光快乐 不断进步快速成长 10、大事做不来,小事赶快做。——行动决定 一切
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友 • 用写座右铭,挂字画等来提醒约束
自己 • 用写日记来管住自己
著名的“木桶理论”: 一个木桶装水量的多少,取决于长度
最短的那一块木板。
同学们有没有想过: (1)我们的班集体就象是一个木桶呢? (2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块 木板?你又想成为哪一块木板?
1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室); 2. 最后走会关门、窗; 3. 出黑板报; 4. 跑好步; 5. 提教学和班集体的意见; 6. 为班活动付出实际行动; 7. 积极配合班干部的工作;做好本职工作; 8. 配合好老师上课;遵守课堂纪律; 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 10. 上课铃响后不讲话; 11. 主持早读;带队;带操; 12. 积极参与各种课外活动; 13. 尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭; 14. 自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律; 15. 管理好班级的纪律和卫生;
•思想上的准备
适应毕业班紧张的学习生活; 吃得苦中苦,方为人上人; 表扬是爱,批评也是爱
认真+勤奋+动脑+一丝不苟=成功
•第五个关键词:
注意啦
1 课前认真预习课文。
2 课上认真听课,主动与同学交流,大胆发言,及时记录重 要知识点。
3 课后按时高质量完成作业。
4每天坚持读书至少半小时。
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