小学生作文前言怎么写
【篇一：作文集前言】
前言
时光荏苒，白驹过隙。

眨眼间我们从无知的孩童，在老师的精心培
育下变成了懂事的少年。

这所学校见证了我们蜕变的每一个阶段，
记录了我们奋进的每一次失败，每一次成功，每一次挫折，每一次
荣耀……六年里我们生活在校园，六年中，我们在宽敞明亮的教室
里书声琅琅，奋笔疾书，吹奏竖笛，在骄阳肆虐的操场上认真做操，挥汗奔跑，尽情玩耍......六年来，我们学到的不仅是知识，还有终身
受益的人生哲理。

六年时光的背后，我们留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。

这些，都让我们永远铭刻于心，回味一生。

我看到过这么一段话：作为一名青少年，如果学会了写作，就是学
会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会
了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。

这
本每位同学亲手书写的作文合集册，就是同学们用写作的方式把六
年来自己的美好回忆、成长历程及对这所学校的情谊记载下来，这
里面或许有的文章文笔有些稚嫩，可有些行间还有错别字，但是每
一篇文章都融入了同学们的辛勤汗水及心血，每一篇文章都记录了
同学们的成长，嵌入了许多回忆的味道。

当生命的成长成为一个回
忆的时候，那记忆里的东西是最真实的、最珍贵的。

无论是喜、是悲，在时间的长河之中，都会幻化成一弯弯小河，缓缓流注心海；
汇聚在心灵成为不可重唱的歌。

生命在我们的笔下有了丰富的色彩，生活在我们的眼中呈现出不同的价值。

【篇二：小学生作文集序言】
牟定县茅阳第二小学李红云序言
当我们打开这本作文集，用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字，我们
内心的尘垢会被慢慢地拭去，我们被文字牵引，我们被童心的真诚、美好、善良感动。

每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，
都会折射出孩子们纯洁的心灵。

虽然，他们还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我们坚信，只要有纯真的童心相伴，他们就
可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。

每天早晨，我们听着从
教室里传出朗朗的读书声。

在老师的引导下，孩子们的心灵沐浴在
人类几千年文明所创造的奇迹中。

在童话、散文、诗歌里，孩子们
享受着人类共同的精神财富，感受着蕴含在大自然和人类智慧情感
里的美。

走出教室，孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳，听见桅
子花开放的声音，发觉自己走了上百次的那条上学放学的小路每天
都在
上演新的故事??所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。

翻开这本书，你就走进了一个个美丽的心灵世界。

在孩子们
的身边，每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、
去以自己特有的方式表达。

有待我们去发现、去探索的，是孩子们
的那颗童心。

在那字里行间，刻记着的是孩子们在新世纪里成长的
年轮，涌动着的是孩子们的真情与个性。

让我们像保护环境一样呵
护孩子们的那颗童心、那份真情。

这稚嫩的声音，是生命之歌，这
歌声最终化作了语言的水滴，汇成了一条小小的溪流。

当这条小小
的溪流终于跃出创作的山谷，我们的心中充满了希望：愿这溪流在
孩子们的心田里欢畅着流淌，不仅润泽那破土的萌芽，而且将融进
阳光的水花溅落在他们那理想的田园??
【篇三：小学生作文集序言】
翻开这本充溢着书香的作文集，暖暖的温情会弥漫在你的心间。

阅读着一篇篇缤纷的习作，会把你带到孩子们的世界：多彩童话，
装点着孩子们的童年；走过秋冬，孩子们在季节中成熟；国色天香，孩子们在观察中感受生活；饱览美景，大自然让孩子们身心愉悦；
缤纷童年，充溢着欢声笑语…… 每篇文章字里行间虽没有华丽的词藻，却涌动着天真稚气。

因为，这是孩子们成长的足迹，一篇篇文章，虽显稚拙单薄，但真率纯美，灵秀可人。

因为，这是孩子们努
力的见证！这是每个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。

亲爱的同学们，若你在冬天的时候写下过愿望，春天的风会吹醒你
萌动的新芽，童年的梦想，越过冬天的寒冷，将会温暖你的一生。

它让人情牵，更让人心动，望你们能一如既往地做生活的有心人，
创作出更多的作品。

记录生活，见证成长，点亮童年。

相信你们的明天会更加欢乐、更加美好，
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