作用在不同的物体上， 个物体上，使物体保持
一般产生不同的效果
平衡
【例】如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场 景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是( D) A．实心球在空中上升 B．实心球从空中下落 C．实心球在地上越滚越慢 D．实心球停在地上 【点拨】实心球是减速上升，加速下落，在地面上是越滚越慢，不能保 持匀速直线运动状态，所以没有受到平衡力；最后停在地面上，保持了 静止状态，所以受到了平衡力。 【答案】D
下列说法中正确的是( A．小球不受力
)C B．小球受平衡力
C．小球受非平衡力 D．小球只受重力
8．(2015，呼和浩特)如图所示，物体在20 N的水平拉力F作用下沿水平 地面向右以3 m/s的速度匀速运动了10 m。撤去水平拉力后，该物体又向 前运动了1.5 m后停了下来。则( C ) A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力 B．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关 C．物体匀速运动时拉力与它受到的阻力是一对平衡力 D．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因
二力平衡的条件 1．如果几个力作用在物体上，使物体保持___静__止__或__匀__速__直__线__运__动状态， 我们就说物体受到了_________平__衡__力__作用，这时物体所处的状态叫做 _____平__衡__状__态____。 2．二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小_________， 方相向等___________，并相且反在___________。同一直线上
5．长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是 ( C) A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力
6．如图所示，升降机以1 m/s的速度匀速上升，升降机对人的支持力为
知识点1：二力平衡及二力平衡的条件 1 ． 室 内 天 花 板 上 悬 挂 的 吊 灯 受 到 ____平__衡__( 选 填 “ 平 衡 ” 或 “ 不 平 衡”)力，灯绳对灯的拉力和_灯__的__重__力__是一对平衡力；灯对灯绳的拉 力和_灯__绳__对__灯__的__拉__力___是一对相互作用力。 2．如图所示，在下列物体受力的情形中，属于二力平衡的是( C)
12．如图所示，放在水平面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作 用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体的运动速度v与时间t的关 系如图丙所示，由图象可知t＝1 s时，物体处于____静__止___状态，t＝5 s 时，物体受到的阻力是____2_N。
13．(1)如图所示，小球静止在由竖直的墙壁和平直光滑的地面组成的 墙角。请画出小球受力的示意图。 (2)吸附在竖直磁性黑板的板擦处于静止状态，画出板擦在水平方向上 受力的示意图。
第八章 运动和力
第2节 二力平衡
1．判断二力平衡的两种方法： (1)根据运动状态判断：物体在二个力的作用下处于静止或匀速直线运动 状态。 (2)根据二力平衡条件判断：同体、等大、反向、共线。 2．二力平衡条件的应用 (1)根据一个力的大小和方向，确定另一个力的大小和方向。 (2)判断物体的运动状态：当物体受平衡力(或不受力)时保持静止状态或 匀速直线运动状态不变；当物体受到非平衡力时运动状态一定改变。
9．重为60 N的物体静止在水平地面上，小文用50 N的力竖直向上提物
体，下列说法中正确的是(
C)
A．物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力
B．物体受到重力与手对物体的拉力是一对平衡力
C．物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互作用力
D．物体对地面的压力与手对物体的拉力是一对相互作用力
(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片竖直从中间剪开，发现分开后的硬纸 片分别向相反方向运动。由此可得到二力平衡的又一个条件是 _二__个__力__作__用__在__同__一__物__体__上____。 (4)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 _____减__小__重__力__对__实__验__的__影__响。
10．如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定 一个质量为 m 的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是 ( A)
A．力的方向竖直向上，大小为 mg B．力的方向沿杆斜向上，大小为 2 mg C．力的方向垂直于杆向上，大小为2 3 3mg D．力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为 3 mg
500 N。下列说法正确的是( C)
A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N
B．升降机以1.5 m/s的速度匀速上升时对人的支持力大于500 N
C．升降机以2 m/s的速度匀速下降时对人的支持力等于500 N
D．升降机以1 m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500 N
7．如图为小球在水平面内做圆周运动的示意图，关于小球的受力情况，
3．如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪 光照片(图中的黑点表示物体)，其中可能受到平衡力作用的物体是 ( D)
知识点2：二力平衡条件的应用 4．如图所示是码头上经常见到的叉车搬运货物的情景，货物M放在叉车 上，M受到重力G和支持力N的作用。则： (1)当货物M静止时，N____等__于(选填“大于”“等于”或“小于”)G。 (2)当叉车使货物匀速上升时，N___等__于_(选填“大于”“等于”或“小 于”)G。 (3)当叉车使货物匀速下降时，N___等__于_(选填“大于”“等于”或“小 于”)G。
平衡力与相互作用力的比较
作用力和反 作用力
相互平衡的 两个力
相
大小
相等
相等
同
点
方向 相反，且在同一直线上 相反，且在同一直线上
作用对象
分别作用在两个物体上
共同Байду номын сангаас用在同一个物体 上
区 别
作用时间
同时产生，同时消失
两个力的产生、消失没 有时间关系
力的 作用效果
作用力和反作用力分别 两个力共同作用在同一
11．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。 (1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩 码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上，当卡片平 衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力____相__等_。 (2) 为 观 察 不 在 同 一 直 线 上 的 两 个 力 是 否 平 衡 ， 可 用 手 将 卡 片 __扭__转__一__个__角__度_____，释放时观察其是否保持平衡。