集团公司先进班组经验交流材料汇编前言班组是企业的“细胞”，是企业建设的基础，是企业最前沿阵地，是企业一切工作的落脚点，也是完成企业各项生产经营任务的最基层组织。
因此，班组素质的高低，代表和反映了企业的整体水平，班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定企业的人才培养和发展战略。
所以，班组在企业中的地位和作用显得尤为重要，只有加强企业班组建设，让每一个班组都充满生机和活力,企业才会有较好的经济效益,才会有旺盛的生命力,才能迅速全面发展。
6月1日，集团公司在铜川矿务局召开了班组安全建设经验交流会。
来自集团公司及各基层单位相关部门领导和优秀班组长代表共160余人参加了会议，集团所属的8个单位优秀班组进行了经验交流。
会上集团公司副总经理闵龙就推进班组安全基础建设工作强调:一是要深刻领会“白国周班组管理法”的精神实质，切实增强搞好班组安全建设的自觉性、能动性和创造性。
二是要加强班组安全文化建设，强化全员安全培训，不断提高班组安全管理水平。
三是要加强现场安全管理，及时排查治理安全隐患，不断改善职工安全生产作业环境。
为了进一步贯彻落实好集团公司班组安全建设经验交流会精神，推进公司班组安全建设工作再上新台阶，我们将先进班组经验交流材料整理汇编成册，供大家学习借鉴。
目录一、牢记安全理念带好班组队伍（铜川矿务局）二、当好兵头将尾提升班组实力（韩城矿务局）三、自主管理强根基班组建设增活力（澄合矿务局）四、机制到岗管理提升人人自律（蒲白矿务局）五、严抓细管当好矿井的安全哨兵（黄陵矿业公司）六、在安全生产阵地上当好“管理员”（西安重装集团）七、班组安全是企业安全生产的基石（神木煤化公司）牢记安全理念带好班组队伍——铜川矿业公司王石凹煤矿掘进二队班长陶伟之我叫陶伟之，是王石凹煤矿掘进二队生产二班班长，我1989年参加煤矿工作，1995年起任班长，15年来，所带班组从未发生过安全生产事故，工程质量月月达到优良品标准。
多次荣获局、矿“优秀班组长”、“明星班组”等荣誉。
一、当班长，就是要当安全路上的“一盏灯”从07年开始，我局加大了“三型六化”学习创新型企业和本质安全型班组建设力度，面对新的形势及企业发展要求，我认识到只有员工从内心认同企业安全文化价值观，才能实现的安全生产。
我们班职工队伍比较年轻、个别工人文化低，缺乏自我保护意识，在工作中多表现为冒险、蛮干。
但我也看得到，他们聪明，可塑性强，也愿意融入企业。
为此，我向大家灌输井下工作安全也是可控的，大多数安全生产事故都是由于人的不安全行为造成的，按规程操作，事故是可以避免的。
并使每一位职工都能够自觉意识到他们的工作中存在着许多危机和风险，能够主动地并不断地去识别和排除各种安全隐患，逐步形成“安全生产，我的责任”、“安全生产，人人去管”的良好氛围；在日常工作中我们开展形式多样的安全文化活动，进行安全文化渗透，如安全演讲、安全知识竞赛、安全展览、每日班前安全工作你问我答、安全知识抢答等，答对给予奖励，激发员工学习安全知识，参与安全管理的热情。
对于违反安全操作规程，我们严肃处理，决不姑息，在掘进2502工作面切眼时，开转载机的职工为了不耽误当班工作面出矸，在没有停机的情况下处理反井口蓬着的大矸，发现问题后，我按“四不放过”原则进行了处理，并让本人第二天班前会上做了自我检查，以使全班职工吸取教训。
在安排工作时，我根据每个工人的工作习惯，合理搭配，精心安排活路。
职工刘某干活舍得出力，但对微小的安全不太注意，就安排副班长与刘某搭帮进行前探支护，随时进行安全帮教，如今刘某连续三年被评为矿安全生产先进个人。
二、当班长，就是要做技术的带头人1995年10月，我从史家河矿调到王石凹煤矿掘进二队从事掘进工作，面对先进的综掘设备，虚心向老工人请教，不会就学，不懂就问，渐渐地掌握了综掘设备的性能、技术要求等相关知识。
对日常工作中出现的疑难问题，虚心向懂技术、有经验的行家请教，并购买了专业资料和大家共同学习、探讨，很快就掌握了综掘技术。
我带领一班人在实际工作中摸索出了“一听、二看、三查、四确认”的设备维修保养制度，使设备完好率保持在100%、使用率保持在95%以上。
在班组成员的共同努力下，几年来，我们班掘进速度和工程质量在矿班组考核中始终名列前茅。
班组成员都成为各工种的“大拿”，成为各区队争着要的“香饽饽”。
2009年，我队在掘进2205下顺时，遇到高达5米断层，沿走向坡度近30度的复杂条件下，施工由原来综掘改为炮掘，为保证安全和工程质量，我每天第一个到工作地点，发挥自己曾有过的炮掘工作经验，盯住现场打眼、装药、放炮、架棚支护等每个环节，经过近5个月苦战，终于闯过了难关。
三、当班长，就是要做职工的贴心人白国周班组管理法在我矿推广后，我认真对照自己工作寻找差距。
我想，作为一名兵头将尾，不仅要管好本班的安全生产，生活上也应该多关心帮助工友，使班组凝聚成一个战斗的、团结的集体。
我注意观察员工的精神状态，发现职工情绪不稳定时，及时与职工进行沟通，有什么困难尽力帮助。
去年10月一天班前会上，发现职工赵某情绪低落，及时找到这名员工询问情况，原来是赵某因下班后和朋友打麻将回家较晚，与其妻发生争吵，心情不愉快，就对这名员工讲，你妻子嫌你下班后没有及时回家是为你好、为你担心，这些你应该理解，不应该和她争吵，使这位职工认识到自己的错误。
第二天，我又登门和这位员工一块，向我的妻子说明情况，得到我妻子的谅解，使这名员工愉快地投入到工作中。
我们班21人中，农民工占了19人，每到农忙和春节，缺勤旷工是安全生产管理的难点，保证农民工正常出勤成为工作重中之重。
对此，我提前制定合理的轮休假计划，充分发挥党、团、工会小组的作用，做到对农民工思想上重视，政治上关心，生活上帮助，工作上大胆使用；除享受有与正式员工同工同酬同培训等福利待遇外，还增设保勤奖、为员工家属来矿探亲、子女入学提供便利；通过不断改善安全生产环境，提高生活质量，使得农民工“安居更乐业”；这些政策激发了农民工的劳动热情和身份认同。
四、当班长，就是要做核算的“管家婆”王石凹煤矿在材料管理方面，实行班组核算的精细化管理模式。
我们认真学习“五点六线”质量标准要求，对精细化管理有了充分的认识，并做到“人、机、料、法、环”五者之间的合谐统一，在每天工作中自觉实践，以身作则。
对所有机械缆线、配件摆放、牌板悬挂，材料码放、巷道高度、边线都逐项进行检查，凡不符合标准要求的，坚决进行整改。
去年5月，我急参加一个会议，在工作面架设最后一架棚子时，草草交待一下就离开工作现场。
第二天，发现当班最后一架棚子下宽比质量要求的标准小了10mm时，就在精细化工程质量考核流程上扣了自己50分工，相当于四个班的积分总值，在班组职工中引起强烈反响。
在现场安全管理中，我注意处理好工程质量与节约的关系，做到奖罚分明。
凡因职工操作行为不规范而造成浪费的，坚决追究其责任。
去年8月的一天，一名员工在码放荆耙进，有两块掉在巷道水仓中，我在收工检查发现这一问题后，将荆耙从水中捞出，在第二天班前会给予该职工严厉批评，并处以荆耙原值5倍的经济处罚，在我的带领下，全班人做到不浪费一度电、一滴油的“斤斤计较”，在充分满足质量标准的前提下材料始终控制在计划指标以内，提高了班组经济效益。
五、当班长，就是要当好学习的楷模必须不断接受新知识、新技术，才能适应综掘设备、技术水平日新月异的变化。
在我们班，学习工作化已经成为一种的良好的行为养成。
一是对新的安全技术操作规程，我们深入学习，共同探讨；二是对班员的学习培训，坚持把岗位需求、个人成长等因素结合起来，按照“是什么，为什么，怎么做”的思路，做到学习培训有针对性。
三对新设备，在安装过程中对它的结构，性能、工作原理进行仔细的研究琢磨，充分掌握各项性能指标后再投入使用；四是对每一位分到班组的新员工配备一名具有3年以上工作经验的老工人进行帮带。
每位新员工的学习期为3个月，师徒两人在工作中形影不离，新员工可以在言传身教和耳濡目染间学到技能和知识。
新工人实习期满后，组织人员对新员工进行考评，新工人合格给予师傅一定的奖励，通过不间断的考评，力求把合适的人放在适合的岗位上，做到人尽其才物尽所用。
班组人员技术水平达到一定程度后，将参加所在区队及到矿上进行的技术练兵、技术考核、安全知识竞赛、生产知识竞赛、反事故演习等。
通过这样的舞台，一方面可以展示自己的才能，另一方面可以在差距中学到知识。
近年来，在局矿组织的职工岗位技能大赛中，班组成员共有数十人次获得局矿级技术能手的称号，有十多人走上区队以上领导岗位。
近年来，我们班各项目标任务稳步增长，班组成员综合素质得到较大提高。
特别是2009年，我们班组完成进尺987米，占全队进尺的65%。
严格精细化管理，仅材料节约一项，全班人均月收入增长300元以上。
并超额完成安全、生产等考核指标。
当好兵头将尾提升班组实力——韩城矿业象山矿井综掘二队杨华春我是韩城矿业象山矿井综掘二队生产五班班长杨华春，我们班共有职工9人，其中农民轮换工7人，主要从事象山矿井5#煤巷道掘进工作。
我是一名普通的农民工，进矿15年来，一直工作在掘进工作面，被大家推选为班长10年来，严抓细管，探索出素质教育经常化、现场操作程序化、班组管理精细化、班组氛围亲情化的班组“四化”管理法，使班组的实力不断提升。
在安全、生产、效益等方面都取得了突出成绩，连续14年无事故，生产任务月月名列掘进二队榜首，工程质量始终保持优良品，职工收入以每年5%的幅度递增，2009年职工收入达到5万元，成为象山矿井的“名牌班组”。
一、抓学习，练技能，素质教育经常化我把提高职工素质作为班组管理的头等大事来抓，在抓职工素质提升中，先从自身抓起，坚持学习管理知识和专业技能，使自己成为学习型班长。
为了能够准确排除设备故障，我经常在干完活别的同志升井后，跟着机电班检修学习技能。
久而久之，我逐渐成为技术多面手。
结合“创建学习型班组，争做知识型职工”活动，我们班组制定了学习计划和制度，在教育内容上，从现实出发干啥学啥，缺啥补啥，井下需要井上学，井上学了井下用，用中出现问题再回头学，做到了以学习促进工作。
同时充分利用班前会，结合实际开展“班前学一题”、“班前学一技”活动。
并要求每位职工将队上编写的六个《岗位工种应知应会口诀》熟记在心，工作时“手指口述”，规范作业。
职工每日的学习情况与职工当天的得分挂钩，我每天对职工的学习笔记进行检查，严格奖罚。
我们班内部还经常开展岗位练兵和技术比武、师傅带徒弟等活动。
职工李有存，文化程度低，他靠师傅一句句教会口诀和一条条操作规程，每班进行“口述手指”反复演练，仅一年时间，就成为了名符其实的熟练工。
二、抓现场，促规范，岗位操作程序化职工的行为决定安全，我们班每月坚持两次准军事化训练，使职工养成行为规范，服从命令，自觉遵守区队的各项管理制度。