电流与电压的关系一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)1. 关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是（）A. 通过导体的电流越小,导体的电阻越大B. 导体两端的电压为0V时,导体的电阻为0ΩC. 加在导体两端的电压,由通过导体的电流决定D. 导体的电阻不由导体两端的电压和通过导体的电流决定2. 某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用如图所示电路,在a、b两点间分别接入定值电阻R1,R2,R1＞R2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图象,图中能正确反映两个电阻大小关系的是（）A. B.C. D.3. 关于导体的电阻,下列说法正确的是A. 导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大B. 导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大C. 在相同温度下,长度相同的两段镍铬合金丝,粗的比细的电阻小D. 同一段钨丝,当其温度升高时,电阻将变小4. 下图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是（）A. B.C. D.6. 由欧姆定律公式可知【】D. 导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示A. 同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比B. 导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零C. 导体中的电流越大,导体的电阻就越小7. 图中能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图像是A. B.C. D.8. 下列说法中,不正确的是（）A. 当加在导体两端的电压改变时,电压与电流的比值也随着改变B. 用不同的导体研究电流和电压的关系,得到的结论都一样C. 相同的电压加在电阻不同的导体两端,电流一定不同D. 同一导体,它两端电压越大,通过它的电流也越大9. 如图所示电路中,电源电压不变, R1为定值电阻, R2为滑动变阻器.闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的U-I 关系图像正确的是【】A. B. C.D.10. 下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是（）A. 电压是形成电流的原因B. 电路两端有电压,电路中一定有电流C. 导体的电阻一定时,导体两端电压与导体中的电流成正比D. 导体的电阻与导体中的电流成正比,与导体两端的电压成反比11. 张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是（）A. 通过导体A的电流与其两端的电压成正比B. 导体A的电阻大于导体B的电阻C. 当在导体A的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1AD. 将A,B两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A二、填空题(本大题共1小题,共2.0分)12. 检查是否饮酒设备的电路如下图甲,R为酒精气体传感器,其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R0为定值电阻,电源电压不变。
当检测到酒精气体浓度增大时,电流表示数 ,电压表示数。
三、实验探究题(本大题共18小题,共108.0分)13. 小明用图（甲）所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”．（1）请你在图（甲）中用一根导线（用笔画线代替）完成实验电路的连接．（要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大）（2）连接电路时,开关要 ______ ．（3）闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数．其原因可能是电阻R______ （选填“断路”或“短路”）．（4）排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如表所示U（V）0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0I（A）0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6①小明在实验中所用电阻R的阻值约为______ Ω．②分析表中的数据得到：电阻一定时,电流跟电压成 ______ ．（5）小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V,阻值约为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验：①在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的是 ______ ．②当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图（乙）所示,其读数为 ______ A,则小灯泡的额定功率是 ______ W．14. 小新想利用实验探究电流跟电压的关系,于是他选取了电流表、电压表、定值电阻、开关、滑动变阻器、导线等实验器材进行实验（1）画出实验电路；（2）写出实验步骤；（3）画出实验记录表格．15. 图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图．（1）为了达到实验目的,实验过程中必须保持定值电阻R的 ______ 不变,（2）当某同学按电路图连接好实物开始实验后,发现电压表和电流表出现如图乙所示情况,这是因为：① ______ ,② ______ ．（3）下面是排除故障后进行实验时的数据记录：实验次序 1 2 3电压U/V 3.2 4.8 6.4电流I/A 0.5 0.75 1.00根据以上数据,可以得出的结论是 ______ ．过程现象如图所示,闭合开关,两灯都发光；断开开关,两灯都不发光。
把开关改接到B、C 处,重复实验,现象相同。
结论在串联电路中,开关可以控制____．开关位置改变,其控制作用电路请将实物电路连接完整表格图像①在电流表表盘上填画第3次实验中电流表所选的接线②根据表中数据,用描点法画出电阻R的I-U图象方法用一个定值电阻来探究电流与电压的关系,运用的科学方法是。
问题讨论如图所示,发现电磁铁甲比乙吸引铁钉多,说明在一定时,外形相同的电磁铁,线圈匝数越多,磁性越强；通过电磁铁吸引铁钉的多少来判定它的磁性强弱,运用的科学方法是17. 小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,所用器材如下：电压表(0～3 V,0～15 V)；电流表(0～0.6 A,0～3 A)；滑动变阻器A(0～10 Ω)；滑动变阻器B(0～200 Ω)；阻值为5 Ω、10 Ω的定值电阻各一个；两节干电池、开关和导线若干。
(1) ① 用R=5 Ω的定值电阻做实验时,小亮应选用电流表的量程是 __________ ,为方便调节电流,应选用滑动变阻器 ________ 选填“ A ”或“B”) ；按通电路前,应把滑片 P 移到滑动变阻器的 ________( 选填“ 左” 或“ 右”) 端。
②调节滑片P使电压表示数是2.5 V,电流表示数如图乙所示,通过R的电流为_____A。
要继续测量R两端电压为2 V时通过的电流,应将滑片P向________ (选填“左”或“右”)移动,记录对应的电压和电流值。
③为使结论具有普遍性,还应该换接_____ ___的电阻,重复上述实验。
(2)完成全部实验后,小亮细看说明书,知道电压表实际上相当于一个阻值较大的电阻,0～3 V档的阻值是3000Ω,由于电压表有电阻,把它连入电路后,不可避免地要改变被测电路中的电流。
本实验中,如果把滑片P移到滑动变阻器左端,通过电压表的的电流为___________A18. 小明做探究电流与电阻关系的实验．（l）如图甲所示,用笔划线代替导线,将电流表的两根引线接入电路．（2）闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数如图乙所示,其值为V．此过程中,电流表示数（变大/变小）．分析表格数据可知第次实验存在问题,次数R/ΩI/A1 5 0.32 10 0.23 15 0.14Ω的2B铅笔芯一根,两节干电池组成的电池组,0～0.6A的电流表,0～3V的电压表,滑动变阻器(10Ω 2A),开关,导线等。
(1)该同学根据电路图连接电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到 ________端(选填“a”或“b")。
(2)闭合开关后,两电表的指针都发生了偏转,但无论怎样移动滑片,两电表的示数均保持不变且都在量程范围内,则产生故障的原因是 ____________________。
(3)排除故障后,该同学移动滑动变阻器的滑片,将获得的几组数据记录在下表中。
当采集第三组数据时,电流表指针的偏转情况如图所示,此时电流表的示数为A。
实验序号①②③④⑤U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0I/A 0.1 0.18 0.38 0.48(4)该同学采集多组实验数据的目的是 ____________________。
(5)请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的I—U图线。
(6)由画出的图线可知,通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系为：。
20. （5分）某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V。
（1）闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是。
A．电流表断路B．电压表断路C．R1断路D．R2断路（2）探究电流与电压的关系时,应保持不变（R1／R2）。
（3）探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0 A；要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是Ω；多次测量后,作出的I～R1图像是图乙中的。
（4）该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻.把R2换成阻值范围是0～10Ω的电阻箱。
实验中R2从lΩ逐渐调大到10Ω,实验数据如下表当R2消耗的功率最大时,其电阻约为。
A．4ΩB．5ΩC．6Ω D.4Ω和6Ω21. （10分）一个额定电压为2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10Ω,小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系．实验室提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、电压表、电流表、“50Ω0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干．（1）请你帮助小明用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求滑片位于最右端B时,滑动变阻器接入电路的电阻值最大。
（2）正确连接后,小明将滑片置于最右端,闭合开关,发现小灯泡不亮,两电表无示数,为判断故障,小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上,发现电压表有示数．则电路发生故障的原因是。
（3）排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图乙所示的I﹣U图象．从图象可看出,当电压较高时,电流与电压并不成正比,其原因是。
（4）由图象信息可知,小灯泡的额定功率为W,小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻为Ω。
22. 在电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：（1）如图所示是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）。
要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动,电阻变大。
,由表一数据可得：在一定时,导体中的电流与导体两端的电压成比；表一物理量 1次2次3次R=10Ω电压/V 1.5 2 2.5电流/A 0.15 0.2 0.25所测的数据如表二所示：表二物理量 1次2次3次U=2V 电阻/Ω5 10 20电流/A 0.4 0.2 0.1①依据表格和电路图分析,将电阻R由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向（选填“A”或“B”）端移动滑片P,使电压表的示数保持 V不变；②根据表二数据可得：在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成比。