写一篇演讲稿400字
写一篇演讲稿400字
同学们、老师们：
大家好!我是来自继续教育学院的张晶晶，今天我演讲的题目是《中国梦·青春梦》。
如果问十八大报告中，哪一个新词汇最能引起社会各界的共鸣、最受普通群众的欢迎，“美丽中国”、“中国梦”无疑会首当其冲。
从不可触摸的“数字中国”到可以感知的“美丽中国，”这是一个让人倍感温情的信号。
一时间，从冰封的漠河山村到旖旎的南海海岛，从美丽的高原雪山到富饶的东方明珠，人们都在津津乐道地谈论着中国梦，编织着自己的梦。
在我的心中，也有一个美丽的梦想。
“晶晶亮，亮晶晶，大家好，我是今晚的节目主持人张晶晶，很高兴又与大家见面了。
”是的，我的梦想就是希望能成为一名优秀的主持人，可以在全国乃至全世界的华人面前见证祖国一个又一个的跨越，分享中华巨龙一次又一次腾飞带来的喜悦。
因为心中有梦，漫长的求学之路对我来说是快乐的。
时光如梭，转眼我便迈入了高三的门槛，我毅然参加了艺考。
那段时间里，文化课带给我的压力几乎让我透不过气来，多少次想放弃，但想想自己心中的梦想，再多的苦都变成了动力。
就这样，我以专业成绩全校第五、全国第二十五名的成绩被南昌某高校录龋收到专业录取通知书的那天，我觉得天从来没有这么蓝过。
然而，梦想之路却不是那么一帆风顺，进校一个月之后，我才知道我和另外30 多个同学是没有学籍的，只被允许旁听，不能参加学校的各种正常活动。
我只是一名没有身份的“大学生，”我想过退学，我想过离开，但由于虚荣心，又心存幻想，期待着神话
的降临，就这样，我读了三年，旁听了三年，没有校园文化生活的三年大学。
因为我心中依然有梦，我依然满怀信心地投入到播音主持专业的学习中。
可是到大三结束那年，我连旁听的机会也被剥夺了，我不再被允许在那所学校里学习生活。
我欲哭无泪，沮丧、愤怒、失落、绝望纠缠着我的每一个细胞，我最美好的三年青春时光换回的就是这样一张没有记录的白纸。
不只是我，还有我的爸爸妈妈，那几年我看到他们头上多出了很多白发，全都是为了我。
我好恨，恨自己为什么不再优秀一点，我想我快坚持不住了，我快要放弃了。
朦胧中，失落中，我听到了心底里很弱小的一个声音在问我，你从小的梦想呢?你不是想当主持人吗?真的就这样放弃。
是的，我想放弃，我甚至想自己结束一切，但我不甘心，我不甘心自己从小的梦想就这样夭折。
在哪里跌倒，就要在哪里站起，只要生命还在，就会要圆梦的希望。
回到长沙后，经过多方了解，我走进了长沙理工大学继续教育学院，成为了201X级会计班的一名自考学生。
入学初，我想，忘掉自己的梦想吧，我什么都不会再相信了，但是走进这里后，一切都发生了让我意想不到的变化，老师的关爱与教导，同学的陪伴关怀，特别是那个让我闪耀的舞台，打开了我几近封闭的心门。
入校没几天，我就被选中参加学院《铺路石之歌》的排练，参加全校的迎新晚会的演出，我永远忘不了那一天，201X年9月27日，在云塘校区体育馆的舞台上，将近4000多学生观看演出，当聚焦灯向我投来，当我成为台上的主角，我感觉一切像梦，不，是梦想又开始在心中浮起。
当我举起右手，与所有201X级新生一起进行成人礼的宣誓，我看到了眼睛里闪亮的点点星光。
就这样，军训，上课，社团，主持活动……一切都有条不紊地展开，我开始站上学院的舞台主持节目，这在往届大一学生中是很难
做到的，但我做到了，寝室风采秀晚会、元旦晚会、趣味运动会，一次又一次的活动向我扑来，一次又一次的挑战向我走来，我终于实实在在地感受到了什么是大学生活。
梦想是什么?在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂;在曾被誉为“侏儒运动员”邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功;在我的心中，梦想就是成长为理想的自己。
回想自己的经历，是!我失败过，我跌倒过，曾经，梦想离我渐行渐远，但那段日子恰恰成为了我今天奋发图强的动力，曾经的三年大学，让我读懂了什么叫人应该实实在在，什么叫梦想激励我前进，心存幻想永远只是虚无，现在的大学，告诉我路在脚下，只有心中有梦，再荆棘的道也能淌过去。
作为一名有故事的自考大学生，我们深知求学的艰难与不易，我，和我的同学，我们都渴望成人成才，我们渴望享受高水平的教育，我们渴望通过自己的努力也能在不久的将来过上幸福的生活。
人人皆可成才，人人尽展其才，努力办人民满意的教育，十八大报告为中国未来的教育描绘了一幅宏伟蓝图，让优质的教育资源能辐射到每一个孩子，让教育公平早日铺尽每一寸土地，让每一个孩子在受教育的路途中都能享受到教育的实效，我们期待，期待这个美丽的教育梦开遍祖国的大江南北。
谢谢大家。
附送：
写一篇演讲稿500字
写一篇演讲稿500字
的是道义上的倡导，而非法规和纪律的强制，军人却不同，只要是国家和人民利益的需要，只要军令下达，明知面对的是死亡，仍然要勇于扑向死亡。
军人的牺牲范围广泛，要求明确，不能回避，只能承担。
某部队护士李淑君,在20多年的护理生涯中,她历经战火硝烟、“98抗洪”和抗击非典的战斗,经受住了生与死、得与失的严峻考验,以革命军人的牺牲精神和献身护理事业的高尚情怀,战胜了许多难以想象的困难,在护理岗位上做出了令人敬佩的成绩,曾多次荣立过战功和被评为优秀护士,她以自己的实际行动传播着南丁格尔精神。
1988年,南疆战事吃紧。
李淑君立即向院党委递交了请战书,坚决要求上前线。
她给父母写了一封遗书:如果牺牲了,请为女儿自豪。
到达前沿战地救护所,看到流血牺牲的战友、受伤致残的伤员,她感到了一名军人的含义,懂得了一名战地护士的价值。
这次四川汶川大地震，军广大指战员，不怕艰难险阻，不怕流血牺牲，英勇抢险救灾，谱写了奉行当代军人核心价值观的凯歌。
核心价值观对部队的影响和反馈，是一个长期过程。
以“使命、忠诚、纪律、牺牲”为价值取向的政治思想和精神理念一直存在着，并处于不间断地灌注和传承之中，形成了军所特有的精神气质。
当前，要努力将核心价值观灌输到部队文化中去，使之成为军事文化乃至军优良传统的基本构成。
实践证明，一种政治和道德理念只有化为文化的构成要素时，才能产生无形但却有力的影响。
要充分发挥军营特有的文化环境、文化氛围的熏陶，价值观念导引的作用;要将由系统推行的核心价值观转化为官兵的精神诉求。
在构建核心价值观的过程中，努力把外部施加的影响变成每个官兵的自觉行动，让每个官兵感知核心价值观对于个人的价值的实现具有什么样的作用;要把核心价值观作为军人日常学习的基本内容。
全军需上下共
同努力,扎扎实实,锲而不舍, 宣传、学习、践行社会主义核心价值体系和军人核心价值观,并将之贯彻到军事、政治、后勤、装备等各项建设中,贯彻到日常战备训练、执勤、施工和生活的具体环节中,贯彻到思想政治建设、战斗精神培育、作风纪律养成和保障能力提高等各个方面,使之真正渗入官兵的内心世界,成为军的“精”、“气”、“神”,把现代化、正规化革命军队建设提升到新的水平。