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人教版小学四年级上册第17课长城
阅读课文第三自然段,假如你是长城, 能不能给大家说说你的故事?
假使我们想到蟋蟀用来挖 掘的工具是那样简单,这座 住宅真可以算是伟大的工程 了。
这段话出自哪里?和我们今天学的 长城有什么联系?
思考1:
站在长城上,踏着脚下的方砖,看着墙上的方
石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。
想想描红的字是什么词,这样写有汗和智慧,才凝结
成这前不见头,后不见尾的万里长城。 描红的字让你想到了什么?作者
为什么要这样写?
思考3:这一段表达了作者怎样的思想感情?
学习第四自然段,说说作者是怎样赞美 长城的,你能用别的语言夸一夸你自己吗?
默读课文,根据第一自然段的内容,想 象假如你是长城,你怎么介绍自己?
思考:
1.你为什么叫做“长城”? 2.课文第一自然段用了什 么说明方法?
根据第二自然段 的内容,想象假如 你是长城,你要怎 样介绍你的身躯?
方形城台
垛子
瞭望口 射口
思考:
1.这一段讲述了什么内容? 2.这一段是按照什么顺序介绍的?你能学习这 种写法说一段话吗?
liào wàng
瞭望
duǒ zi
垛子
tún bīng jiā yù guān bǎo lěi
屯兵 嘉峪 关 堡垒
chóng shān jùn lǐng wān yán pán xuán
崇 山 峻 岭 蜿 蜒盘 旋
qì pò xióng wěi gāo dà jiān gù
气 魄雄 伟 高 大坚 固