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通过激素的调节一练习题

知识点一 激素调节的发现1.1902年,英国科学家斯他林和贝利斯大胆地作出假设,最终发现了在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌(如下图)。

下列相关叙述中,正确的是 ( )胃酸――→①小肠―→促胰液素――→②胰腺―→胰液A .①过程肯定为神经调节B .②过程肯定为激素调节C .小肠是控制胰液分泌的神经中枢D .①②过程都属于激素调节答案 B解析 ①过程是化学物质(胃酸)对小肠的直接刺激,不属于神经调节,也不属于激素调节;②过程中促胰液素调节胰液的分泌,促胰液素是人类发现的第一种激素,该过程属于激素调节的畴;小肠不属于神经系统的部分,不是控制胰液分泌的神经中枢。

2.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是 ( )A .促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的B .沃泰默之所以没有成功,是因为他没有大胆质疑、探索和创新C .斯他林和贝利斯勇于挑战权威、大胆质疑与创新是成功的关键D .促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液答案 A解析 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠黏膜分泌的,随血液运输到胰腺,能促进胰腺分泌胰液。

知识点二 人体主要的分泌腺及其分泌的激素3.下列属于人体分泌腺的是 ( )①甲状腺 ②唾液腺 ③肾上腺 ④脑垂体A .①②③B .①③④C .②③④D .①②④ 答案 B解析 分泌腺是指没有导管,分泌物直接进入腺体毛细血管的腺体。

本题中仅唾液腺不属于分泌腺。

4.环境中的一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。

由此可推测这些化学物质的作用可能类似于 ( )A .甲状腺激素B .生长激素C.雌性激素D.促胰液素答案 C解析性激素能促进生殖细胞的生成并维持第二性征。

知识点三血糖平衡的调节5.下列有关血糖调节的叙述,正确的是() A.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素促进糖原的分解B.胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源C.血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关D.肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官答案 D解析胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的;胰岛素降低血糖浓度的原理主要是促进细胞吸收和利用葡萄糖;血糖浓度高时肝脏合成肝糖原,血糖浓度低时肝糖原分解,肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官。

6.4名受试者分别口服100 g葡萄糖后,在180 min血糖含量的变化曲线如图所示。

据图分析正确的是()A.a代表高胰岛素血糖症患者的血糖含量变化B.4条曲线在前30 min血糖升高与肠道吸收有关C.b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质D.c、d代表正常人的血糖含量变化答案 B解析正常血糖浓度一般维持在0.8~1.2 g/L,a曲线远高于正常血糖浓度,胰岛素严重分泌不足;b曲线血糖浓度也非常高,在120 min后血糖下降的主要原因是形成尿糖;c 曲线代表正常人血糖浓度的变化;d曲线属于低血糖症患者的血糖浓度的变化曲线。

服用葡萄糖后,由于肠道的吸收,血糖浓度都会出现不同程度的升高。

7.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。

下表是这项实验的结果,下列叙述不正确的是()食用糖后的时间(分钟) 0 30 60 90 120 150 180血糖浓度(10-2毫克/毫升) 75 125 110 90 75 75 75-B.食用糖后120分钟,血糖浓度降至75×10-2毫克/毫升,主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化的结果C.食用糖后180分钟,血糖浓度依然维持在75×10-2毫克/毫升,这主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解的结果D.该动物血糖浓度的变化过程只是激素调节的结果答案 D解析参与血糖调节的除了激素外,还有下丘脑,所以血糖的调节是神经调节和激素调节共同作用的结果。

8. 如图为人体血液中血糖含量的变化曲线,下列叙述不正确的是()A.该曲线反映的是正常人血糖含量的变化B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加C.血糖的氧化分解等使BC段下降D.CD段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充答案 D解析能力提升9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是() A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量B.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡C.细胞葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高D.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的答案 C解析人体血糖浓度相对稳定在0.8~1.2 g/L,受到多种激素的调节,以胰岛A细胞分泌的胰高血糖素(升高血糖)和胰岛B细胞分泌的胰岛素(降低血糖)的作用为主。

血糖在人体的主要功能是氧化分解供能,所以当体葡萄糖的利用减少时,可导致血糖浓度的持续升高。

糖尿病是由于体胰岛素分泌不足引起的。

10.如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示()A.胰高血糖素、胰岛素、血糖B.胰岛素、血糖、胰高血糖素C.血糖、胰岛素、胰高血糖素D.胰高血糖素、血糖、胰岛素答案 C解析午餐后,人体中的血糖含量上升,为a曲线,然后胰岛素含量上升为b曲线,而胰高血糖素分泌减少为c曲线。

11.下图为人体生理过程的图解,下列有关叙述正确的是()A.肠道中的物质A不是血糖的主要来源B.胰岛素能促进⑤⑦⑧过程,肾上腺素不能促进⑥过程C.血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞被合成糖原D.剧烈运动时肌细胞产生大量乳酸,会使血液的pH明显降低答案 C解析图中的物质A是葡萄糖,是血糖的主要来源;胰岛素能促进血糖的利用,肾上腺素能促进肝糖原分解为葡萄糖;当剧烈运动产生大量乳酸时,机体可通过调节使pH维持在一个相对稳定的状态。

12.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是()A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液答案 A解析分析题目可知,在该实验中以同一只小鼠作为实验对象,自变量为小鼠体的胰岛素浓度,其分为注射前和注射后两种浓度变化,因变量为小鼠体的血糖浓度;注射胰岛素溶液小鼠出现症状后,若再注射葡萄糖溶液后症状消失,则进一步证明胰岛素具有降低血糖浓度的作用。

13.让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每千克体重1克计算。

随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。

(1)两人血糖浓度变化如图所示,其中表示糖尿病患者的曲线是________。

(2)下列甲~丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是________。

(3)从上述分析中可知,糖尿病患者的胰岛素分泌量往往________,而血糖浓度________________________________________________________________________。

(4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中,正确的是(多选) ()A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力B.促进肝糖原的分解C.促进糖原的合成,抑制脂肪等非糖物质转变成葡萄糖D.抑制葡萄糖转变成脂肪(5)当健康人的血糖浓度偏低时,可通过胰岛分泌的__________________和肾上腺髓质分泌的____________________________,使血糖浓度升高。

答案(1)B(2)丙(3)不足过高,且持久不降(4)AC(5)胰高血糖素肾上腺素解析(1)由图可知,A血糖浓度相对值较低,B血糖浓度相对值过高判断,A为正常人,B为糖尿病患者。

(2)正常人体胰岛素分泌情况:血糖高时,胰岛素分泌增加,随血糖浓度降低,胰岛素分泌逐渐减少。

糖尿病患者因胰岛B细胞受损,胰岛素分泌减少,因此血液中胰岛素含量总体上较正常人低,且调节能力十分有限,即使血糖浓度升高,胰岛素的增加量也很少,据此判断,丙图符合题意。

(3)由(2)的分析可知,糖尿病病人胰岛素分泌量往往不足,难以满足体降低血糖的需要,血糖浓度往往也很高,持久不降。

(4)从胰岛素的功能可知,A、C两项都与胰岛素功能相吻合;B项中促进肝糖原的分解,使之成为血糖,属于增加血糖来源;D项中抑制葡萄糖转变成脂肪为减少血糖去路,与胰岛素功能不符。

(5)在血糖调节中,升高血糖的激素有两种:一是胰高血糖素,二是肾上腺素。

14.根据下列实验结果回答问题。

实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。

(1)该实验的目的是探究___________________________________________________。

(2)手术应切除________________。

每次注射各激素的量应按照___________________来计算。

(3)图1表明胰岛素具有______________的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)它们单独作用之和。

实验二:选择健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。

(4)开始刺激后,血糖浓度将________,原因是_________________________________________________________________________________________________________。

(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。

若要证明该结论,可在胰岛组织中注射______________,通过检测注射前后其周围血液中________________的浓度变化来确定。

答案(1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响(2)垂体和胰腺单位体重注射量乘以体重(3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长)大于(4)降低胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和贮存,抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖(5)胰岛素胰高血糖素解析(1)根据题干中图1的信息可知,该实验的目的是探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响。

(2)因为该实验探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响,所以要切除垂体和胰腺,避免其对实验的干扰。

注射各激素的量要根据大鼠的体重确定。

(3)根据图1中的信息可知,胰岛素有促进大鼠生长的作用,并且和生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和。

(4)开始刺激后,胰岛素浓度升高,胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,抑制了糖原分解和非糖物质的转化,所以血糖浓度降低。

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