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乐观
• 我们都希望自己的生活愉快而充实，但生活总会 出现一些风波，使自己笼罩在阴影之下：诸如理 想自我与现实自我的差距，无端受到别人的指责 等等。面对这些不愉快的事，有些人能够妥善地 处理，经过一段时间的努力使自己的心态恢复平 静。有些人则不能好好处理，要么诉诸愤怒和武 力，要么独自哀怨叹息，而这些正是损害人们心 理健康的大敌。那么，如果保持愉快而积极的情 感，减少或消除消极的情感呢？
• "明白，"那位助手赶忙说，"您的思想光辉 是得很好地传承下去……"
• "可是，"苏格拉底慢悠悠地说："我需要一 位最优秀的承传者，他不但要有相当的智 慧，还必须有充分的信心和非凡的勇 气……这样的人选直到目前我还未见到， 你帮我寻找和发掘一位好吗？"
• "好的、好的。"助手很温顺很尊重地说：" 我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的 栽培和信任。"
• 苏格拉底笑了笑，没再说什么。那位忠诚 而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道 开始四处寻找了。可他领来一位又一位， 总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次， 当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底 病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐 起来，抚着那位助手的肩膀说："真是辛苦 你了，不过，你找来的那些人，其实还不 如你……"
参考，想像一下十年后的你，确认你的位 地司苦位里工。出作色，的却部又门怨经天理尤。人，抱怨老天不公、运气不佳，而老板又如何压榨，却
不知道反省自身的问题。只有当他们被贫穷压迫得没有出路时，才会去做事。
但置一。旦有然了钱后，懒问病问又会你发作自。这己类人：只我会遭在到漠为视，谁收读入当书然十？分微薄。
他们一生中大部分时间都在盼望幸运之神突然降临到自己身上。但是，天下 没有免费的午餐。
• "我一定加倍努力，"助手言辞恳切地说，" 找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把 最优秀的人选挖掘出来、举荐给您。"
• 苏格拉底笑笑，不再说话。半年之后，苏格拉底 眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。 助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉 重地说："我真对不起您，令您失望了！"
• "失望的是我，对不起的却是你自己，"苏格拉底 说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才 又不无哀怨地说："本来，最优秀的就是你自己， 只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、 给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别 就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……" 话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关 注着的这个世界。
中学生是从少年到青年的过渡期，又是中
考、高考的关键时期，如何通过品格上的 提升，突破学习上的障碍，为人生的发展 打好学习和命运的基础是至关重要的。先 哲说"个性决定命运"，个性包括了品行、 性格和习惯。如何完成从平庸者到卓越者 的升华，是每个人梦寐以求的事，它需要 具备优良的品德基础，需要经过不断的感 悟、修炼和升华。
• 那位助手非常后悔，甚至后悔、自 责了整个后半生。
• 为了不重蹈那位助手的覆辙，每个 向往成功、不甘沉沦者，都应该牢 记先哲的这句至理名言：“最优秀
的就是你自己 ！"
• 世界上没有完全相同的两片叶子，你的风 景在于你的独特。与其自怨自艾地生存， 莫如坦然、欣然地生活，与其相信那些迷 茫的错觉，不如相信自己的微笑。
以你现在的状态为基准，以此坐标系为 强仅好的次事他意于。们志自且处和动做于超自事金凡发情字的塔能人时的力，候最。他，底这们总层种是。人优磨这早秀磨种晚的蹭人都执蹭只会行的有成者。在为，这饥卓是种寒越能人交的与《迫人荣把、，誉信山他 和送穷们财给水永富加尽远绝西的都缘亚情是，》况领他的下导们罗才、
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乐观的心态
• 乐观的心态使我们积极面对人生，悲观的心态让 我们消极地看待一切。而乐观与悲观仅仅一念之 差。我们有何理由不让自己活得更快乐些呢？做 个乐观的人，微笑着待自己，微笑着对待周围的 一切人或物。当我们面对一位乐观的人，看着他 脸上的微笑，我们的第一感觉是什么，是亲切？ 是信任？或者两者都有。因为乐观的人让人看到 希望，看到他蕴涵着的无穷的力量。
你在为谁读书
——280班班会
你在为谁读书？
C89主题班会
下面我们来玩一个游戏：
游戏——“对号入座”
看看十年后的你在社会这个金字塔中位于哪一层呢？
芸芸众生大致可以分成以下四种类型：
第一类是卓越的人，即领袖。 这第种二人类具是有优主秀动的性人。主动性就是没有被人告知，却在做着恰当的事情。他 是自任第动务三自只类发需是的布非，置常他一普的次通体，的内他人有就。一会部认发真动地机做。好除，了不完论成有他什分么内困的难事险之阻外，，不一需切要有任 益何的人这第、再类四合讲人类适第，是的二事永事次情远，要的他而别“都且人贫会下布困孜次置者孜再两”不做到。倦同三地类次去事，做情提，就供因不相为需应他要的有别条理人件想耳，、 提他有面才使命会命了相感。应、这地有种去顽人做
少年强则国强
• 梁启超在《中国少年说》中赞曰："少年智 则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由， 少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国 胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 "在新世纪的中国，少年更是国家的希望。
• 少年时，人生的梦想已经开始编织，人生 的蓝图已经开始描绘。哪一位青少年不想 成为未来的成功者？人生的起点几乎是相 同的，但是结果却完全不同，要成为卓越 者，关键是你是否有决心去为之努力。
• 以你现在的状态为基准， 以此坐标系为参考 ,
想像一下十年后的你， 确认你的位置。然后问 问你自己：我在为谁读 书？
首 先
理想
给
大
家
讲
一
个
刘
邦
故
事
从刘邦身上你学到了 什么？
自信
• 苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日 无多，就想考验和点化一下他的那位平时 表现优异的助手。他把助手叫到床前说：" 我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点 下去，你明白我的意思吗？"