理论教学日志封面的填写
理论教学日志内容的填写
实训教学日志的填写
➢ （1）填写内容：课程、学习内容摘要、布 置作业记录、学生出勤（应到、缺勤人姓 名）、课堂纪律、教师签名。
➢ （2）要求：
实训教学日志封面的填写
实训教学日志内容的填写
学生信息反馈的收集
收集到的同学们对科任教师和教学管理 部门的意见建议可填写在教学日志的反面。
电子系综合科负责《教学日志》的发放、 收集、检查、整理和存档，以及教师工作 量的统计。
授课期间《教学日志》由班级学习委 员管理，每节课按规定要求逐一填写。 班级学习委员应于每周星期五下午将 《教学日志》交学生会办公室，第二周 星期一第一节课前领回。
班级《教学日志》填写要求
➢ 1、班级教学日志的填写必须实事求是， 严肃认真，及时反映教学过程中出现的问 题，数据必须真实可靠。
➢因教学需要并班教学的班级，教学日志仍 应分别填写。
教学日志的检查
学生出勤检查：
由学生管理办公室负责，主要针对学生班 级出勤率、班主任检查痕迹等与学生管理 有关的数据的收集。此项检查纳入班主任 考核项目。
教学日志的归档
➢班级教学日志在阶段性教学完成后的当周， 必须上交综合科办公室存档。（责任人： 班主任）
后如实填写教学日志， 不得提前或拖后填写。
理论教学日志的填写
➢ （1）填写内容：课程、学习内容摘要、布置作业 记录、学生出勤（应到、缺勤人姓名）、课堂纪 律、教师签名。
➢ （2）要求：“课程”项应与课表上的课程名字相 符；“学习内容摘要”项要写清所授章节名称 （要与授课计划上的名称相符）；“布置作业记 录”项要写清题号和页码；“学生出勤（应到、 缺勤人姓名）”项如实填写，没有缺勤的要写 “无”字；“课堂纪律”项由任课教师按“优”、 “良”、“中”、“差”给出；“教师签名”项 必须由任课教师本人签名，不得代签，签名必须 是全称。
教学日志的检查
自查：
➢ 任课教师上完课后，在签字时必须核对本 次课填写的内容准确性、完整性和规范性；
➢ 每天的教学日志填写完毕后，学习委员必 须再一次进行核对，最后签上学习委员的 姓名；
➢ 每周班主任要对本班教学日志进行检查和 规范，并逐页签字，不得代签、超签和滞 签。
教学日志的检查
教学检查：
由综合课负责，主要针对教学日志填写的 规范性、教师授课计划进度、课时量统计 等与教学有关的内容进行不定期的抽查。 此项检查纳入任课教师考核项目。
电子系教师培训
班级教学日志管理
杨青
班级教学日志重要性
班级教学日志是教学实施过程的记录性 文件，是教与学双向活动的真实记录,它既 反映了教师的授课和学生上课的状态,同时 也能及时了解教学动态，是检查教师执行 授课计划进度、统计教师工作量、考核学 生出勤的原始记录和依据。教学日志由教 务处统一印制。
教学日志的管理概述