小班足球游戏教案------ 停、停、停
活动目标：
1.学习用手按住滚过来的球，锻炼手下的控球能力。

2.体会足球活动的快乐，喜爱足球运动。

活动准备：
幼儿人手一个足球。

活动过程：
一、开始部分
1.幼儿自由活动。

2.幼儿暖身活动足球操：上肢运动体侧运动----- 腰部运动跳
跃运动一一整理运动。

二、基本部分
1.跟足球跑。

①教师示范一次，提醒幼儿。

②幼儿练习。

③幼儿个别示范。

④集体练习，教师指导。

2.按住滚过来的球。

①集合幼儿：表扬在练习中表现好的幼儿。

②介绍游戏一一用手按住同伴滚过来的球。

③把幼儿分成六组站好，然后由一组幼儿把球滚过去，对面的幼儿用手按住同伴滚过来的球，注意要在球的正面出手。

④幼儿游戏教师指导。

三、结束
活动要求幼儿自己收拾活动玩具。

1指导幼儿夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

2•继续激发自由玩球的兴趣。

活动准备：
1场地布置。

2.每人一个足球。

规则。

让孩子们人认真听。

教师要对孩子有很强的控制力，做到收放自如。

活动过程：
1. 热身运动。

听音乐进行全身运动，让身体的各个部位动一动。

2. 自由玩球。

“今天我们就来比一比，看谁和足球宝宝玩的方法最多，玩得最开心。

在玩的 过程中，你可以一个人和足球宝宝玩玩，也可以和你的好朋友一起和足球宝宝 玩。

”
3. 难点练习，重点指导。

(1) 交流玩法。

师：“小朋友和足球宝宝玩的方法可真多，谁愿意到前面来玩给小朋友看的。

” 请个别幼儿上来示范、交流，其他幼儿学一学。

(2) 夹球跳。

师：“老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法， 你们想看一看，学一学吗? 教师示范讲解，幼儿重点练习。

4. 游戏“送球宝宝回家”，巩固夹球跳。

小班足球游戏
活动目标： 夹足球跳。