教师资格证考试小学综合素质考点：素质教育的目标
模块一职业理念
——素质教育的目标【攻陷本章节90%考点 >> 】
在历年教师资格证考试中，素质教育的基本要求、实行的门路与
方法是考察要点，考生应增强对此部分内容的理解。

1、促使学生身体的发育
基础教育处于学生个体发育的要点期间.任何有助于并促使身体发育顺利进行的教育，就是好的教育：相反.就是不好的教育。

2、促使学生心理的成熟化
中小学阶段是个体心理渐渐成熟的阶段。

素质教育要促使学生心
理成熟化，渐渐成为一个可以独立面对社会.介入四周世界的主体。

3、造就同等的公民
基础教育是公民教育 .而中小学教育又要求“全面提升公民素质”，所以，基础教育有必需依据现行的公民权益和义务规定.确立自己的现实目标。

4、培育个体的生计能力和基本素质
素质教育侧重于促使学生发展.使学生可以独立面对社会.具备生存能力和终生学习的基本素质。

5、培育学生自我学习的习惯、喜好和能力
现代社会科学技术的不停发展使学习不只是限制于学生时代.素质教育要教会学生学习，让学生可以自我学习而且愿意自我学习。

6、培育学生的法律意识
我国已开始向法制社会迈进这一事实，要求我们的基础教育培育
学生真实拥有法制意识和观点。

对中小学教育中的学生来说，法制意识一定从小就开始培育，使守纪用法成为一种自觉的习惯行为。

7、培育学生的科学精神和态度
现代技术的本源是科学，而科学的实质是对真谛的追求，对事实
的尊敬。

鼎力培育学生的科学精神和态度，这是我们基础教育特别要侧重改革的一个方面。