国庆节活动方案主题(优秀五篇)为确保事情或工作顺当开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，盼望对大家有所关心。
国庆节活动方案主题篇一为热闹庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动xx公司集体建设工作，激发xx员工的爱国主义情感，增加xx员工的集体荣誉感，进一步加强公司全体员工的生活乐观性，我公司特开展“祖国，我为你傲慢；xx，我为你骄傲！”庆国庆文艺晚会。
“祖国，我为你傲慢；xx，我为你骄傲！”20xx年x月x日18：30五楼多功能厅xxx公司领导及全体员工庆典领导组总指挥：xxx副总指挥：xxx职责：1、负责总体策划、组织、协调庆典活动，对庆典活动中产生的重大事项进行决策；2、直接领导庆典活动筹备办公室的工作，处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题，并准时解决与指导。
庆典活动筹备办公室成员：行政部职责：1、接受庆典活动领导小组的直接领导，监督与管理庆典各专项小组工作；2、负责制定公司文艺晚会活动方案，并报庆典活动领导小组批准；3、依据庆典活动领导小组批准的整体庆典方案，确定各专项小组的组成；对各专项小组的工作内容进行规划与要求；制订与传达活动的流程与日程支配表；4、对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导，并对各小组的工作进行状况进行协调和组织；5、准时向庆典活动领导小组反映工作的进展状况，以及需要解决的问题和冲突。
专项小组：（一）宣扬报道组：成员：xx职责：（1）直接接受庆典活动筹备办公室的领导，制订本小组工作的日程表；（2）制定庆典活动宣扬的总体方案，包括宣扬的渠道、形式、内容，以及宣扬的阶段性内容要求；（3）对本次庆典活动进行全程的记录，向庆典活动筹备办公室提出宣扬所需的各项软、硬件材料要求；（4）围绕庆典，制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等；（5）舞美设计；（6）负责摄影拍照；（7）准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作；（8）保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
（二）文体活动组成员：xx职责：（1）组织培训工作人员为庆典服务；（2）负责表演人员的妆容；（3）拟订活动所需的设备、人员、稿件，递交庆典活动筹备办公室；（4）制订节目的流程、风格、形式等细节问题；（5）策划、预备文艺演出；（6）主持庆典活动；（7）准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作；（8）保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
（三）会务后勤组：成员：xxx职责：（1）亲密与各工作小组进行联系，对各小组工作活动所需的设备、工具、人员状况做到紧密跟踪，并准时解决相关问题；（2）负责选购事宜（礼品、奖品、饮料、道具等）（3）帮助其他工作小组的工作，并负责主要活动的平安保卫工作；（4）准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作；（5）负责庆典会场的布置；负责音响、灯光；（6）负责庆典期间的会场秩序的维护；（7）负责奖品的发放；（7）负责庆典期间公司环境卫生。
（8）保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
8：30 布置庆典仪式台，及音响设备安装到位。
11：00 由会务后勤组对活动场地进行全面清洁，晚会范围内确保没有杂物。
18：00 领导、来宾及全体员工进场。
18：30 主持人宣布晚会开头。
18：40 总经理致辞。
18：50 文艺汇演，穿插自编文艺节目、互动嬉戏（节目单另附）。
21：15 评比最佳节目，公布获奖人员，由领导及嘉宾颁奖。
21：25 主持人宣布晚会结束。
21：30 领导、嘉宾及全体员工合影。
国庆节活动方案主题篇二1、九月底十月初汽车用品销售已经进入黄金销售时段。
随着国庆的到来，到4s店进行修理保养及车辆检查的客户日益增多，新车市场也迎来了销售旺季。
2、假日消费在中国已深化人心，消费者往往认为在大型节假日购车将享受到更多平常没有的优待，打算了许多客户将购车方案放在节假日里。
3、国庆黄金周，大部分地区都有媒体组织的各种类型的室内室外车展。
通过9月份车展，各经销商均已收集到大量的意向客户，急需组织大型店头活动进行集体消化。
4、金九银十!9、10月份是全国车市旺季，持币观望客户将在9、10月份进行集中释放。
传播奥迪车“突破科技，启迪将来”的品牌理念，将奥迪车的“动感、进取、尊贵”的品牌价值深化人心，从而提高销售量，增加营业额。
20xx年10月1日——20xx年10月7日苏州各大奥迪汽车销售服务有限公司1、动感运动，最能体现出动感的节奏。
我们将邀请李英健为奥迪的“运动”理念做代言，他和品牌形象如出一辙。
我们有信念其代言有助于传递奥迪的品牌形象，为品牌注入新动力，并燃起奥迪车迷、赛车迷以及爱车之人对奥迪品牌的热忱。
2、进取乐观向上，最能体现进取的特征。
我们将邀请朗朗为奥迪的“进取”理念做代言，他对音乐乐观向上的态度最能体现出奥迪“进取”的这一品牌价值。
还有一个缘由，朗朗在世界上都有较为深远的影响力，能带动全世界对奥迪的热忱。
3、尊贵大气，优雅，是尊贵的最好体现。
我们将邀请闻名影星张曼玉作为“尊贵”这一品牌价值的代言人。
突出奥迪优雅的品质，不仅男人可以开，女人也可以。
不仅如此，女人也能体现出奥迪的品质。
1、电视广播连续播放三天2、各大广场广告银屏连续播放三天3、在体育广场车展2天1、10月1日国庆节当日，只要拨打奥之旅活动报名电话，您就能参与在奥之旅展厅进行的“赏车、试车，奥之旅品鉴团购会”，届时我店还会推出让您心动的奥迪a4l、a6l和q5三款车型的国庆节团购政策。
2、我们还将免费为您的车保养一次。
国庆节活动方案主题篇三一、活动宗旨：以“感恩宏大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐进展。
二、时间和地点：时间：20xx年9月24日上午9：30—11：30、地点：三、活动单位：主办单位：协办单位：活动主题：感恩宏大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参与人员：五、组织机构：总策划：策划：成员：主持：六、活动分工：(一)资料组：(1)主持稿、节目单。
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。
(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。
(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置(二)统筹：(1)节目的流程监控。
(2)全场录像、拍摄。
(3)现场音响。
(4)交通、安保。
(5)老年人专座、演员、嘉宾座位支配。
(三)活动流程：1、8：30—9：00时工作人员就位，做好预备工作。
2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。
3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。
4、主持人宣布活动开头。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注：1、***负责活动后剩余礼品的保管和活动报道2、***负责演出服装、道具、音响的安置与保管3、***负责嘉宾礼品的发放4、**负责协作公司人员做最终清场国庆节活动方案主题篇四1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢庆国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的喜爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。
4、学习收集有关资料。
活动重点：感受国庆活动的热闹，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而骄傲。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、老师预备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。
3、老师预备祖国风光录像。
(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国闻名风光及各族人民载歌载舞的录像。
)4、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的'花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
对于如何过国庆节，同学都比较熟识，一般是家长利用长假带着外出巡游或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一班级学校生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从同学比较熟识的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清同学的未知，针对同学的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与骄傲之情，培育同学对祖国的喜爱。
为了加强爱国主义教育，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。
在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”20xx年10月1日——20xx年10月31日。
1、诗歌创作竞赛活动参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”参加对象：3——6班级全体同学。
活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班级选拔各班班主任利用国庆放假时间，组织同学进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。
国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。
文本稿送交顾静雅处，电子稿件发送至共享名目大队部—20xx国庆节支配—感恩征文文件夹。
其次阶段：校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各班级评比出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
评委老师：陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹第三阶段：校级展现优秀习作展现：(1)同学抄写获奖习作，进行展览;(2)各班利用班队课观赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间：20xx年10月11日2、手抄报创作竞赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参加对象：5——6班级全体同学。
活动要求：(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织同学进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，乐观了解国内外新闻，特殊关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。
国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上，让同学自己设计版面，自己写，自己画，调动班级同学乐观性，办出具有特色的小报，增加同学的美感，成为他们展现自我的平台。
上交截止时间：20xx年10月12日3、格言征集大赛参赛主题：“感恩母校”参加对象：3——4班级全体同学活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织同学进行“感恩格言”创作活动。
国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享名目大队部---20xx国庆节支配---感恩格言文件夹。
截止时间：20xx年10月12日4、班队课支配主题：“感恩祖国”参加对象：1——6班级全体同学活动支配：一班级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;二班级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;三～六班级进行“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式由班级或者班级自行支配，竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节支配中已共享，请班主任老师提前下载。