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【专项练习】语文六年级古诗词积累与运用练习(附答案)

语文古诗的积累与运用专项练习练兵场一、判断下列诗歌的类型。

1.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

《赠汪伦》唐李白答:_______________________________2.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

《泊船瓜洲》宋王安石答:_______________________________3.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

《赤壁》唐·杜牧答:_______________________________4.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

《石灰吟》于谦答:_______________________________二、为下列加横线的字注音。

(1)天似穹庐,笼盖四野。

()(2)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

()三、请你用“/”为下列诗句划分朗读的节奏。

1.潮平两岸阔,风正一帆悬。

(王湾《次北固山》)2.国破山河在,城春草木深。

(杜甫《春望》)3.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

(白居易《钱塘湖春行》)4.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)四、读下列古诗,回答问题。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

”这是______诗人___________写的《______________》。

前两句的意思是:_________________________________________。

这首诗赞颂了_____________________________________________________________。

五、请写出下列诗句所运用的修辞手法。

1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭青天。

()2、莫愁前路知己,天下谁人不识君。

()3、白发三千丈,缘愁似个长。

()4、危楼高百尺,手可摘星辰。

()六、补充诗句,并写出作者和诗题。

1、______________,后不见来者。

(唐)陈子昂《登幽州台歌》2、______________,悠然见南山。

()___________《______________》3、______________,燕山月似钩。

()___________《______________》4、______________,只是近黄昏。

()____________《______________》5、______________,一览众山小。

()___________《______________》6、明月几时有,______________。

()____________《______________》拓展提高一、选择题1.李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?()A、华山B、黄山C、峨眉山D、天姥山E、庐山2.下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是?()A、李白B、杜甫C、白居易D、李商隐E、杜牧F、孟浩然3.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

”这两句词描写的是()A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色4.分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是()A、李贺、杜甫、李商隐B、李白、李贺、杜甫C、李白、杜甫、李贺5.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自()的《别董大》。

A、高适B、王昌龄C、王勃6.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”中的“坐”的意思是()A、因为B、坐下C、座位7.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

”出自叶绍翁的()A、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》8.杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是()A、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城9.爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。

可爷爷却叹道“____________,。

”我赶紧把爷爷的话打住:“______________”。

()A、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

山重水复疑无路。

B、海内存知己,天涯若比邻。

只缘身在此山中。

C、夕阳无限好,只是近黄昏。

霜叶红于二月花。

10.昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我“______________”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。

于是我很快解开了这道难题。

()A、润物细无声B、山重水复疑无路C、欲把西湖比西子二、按要求填写诗句。

1、补充下列诗句。

(1)不知细叶谁裁出,______________。

(2)春色满园关不住,______________。

(3)羌笛何须怨杨柳,______________。

(4)______________,此物最相思。

(5)______________,报得三春晖。

(6)______________,孤帆一片日边来。

2、补充下列有关“惜时与勤奋”的诗句。

(1)____________________________,老大徒伤悲。

(2)三更灯火五更鸡,____________________________。

(3)____________________________,白首方悔读书迟。

(4)莫等闲,____________________________。

3、请选用恰当的诗句来描述下列景物。

(1)泰山________________________________________________(2)长江________________________________________________(3)庐山________________________________________________(4)梅花________________________________________________(5)西湖________________________________________________(6)小草________________________________________________(7)竹子________________________________________________(8)柳树________________________________________________4.分别写出一句描写“春、夏、秋、冬”四个季节的诗句。

(1)描写春天的:________________________________________________(2)描写夏天的:________________________________________________(3)描写秋天的:________________________________________________(4)描写冬天的:_______________________________________________(5)描写山水的诗句:___________________________________________(6)歌颂情谊的诗句:_______________________________(7)反映科学哲理的诗句:_______________________________(8)反映边疆将士的诗句:_______________________________(9)表现爱国主义的诗句:_______________________________(10)表达思乡情感的诗句:_______________________________5.按要求写诗句:(1)秋“霜”:“”(2)秋“叶”“”(3)秋“月”“”(4)秋“露”“”三、填空。

古诗七彩园:(填色彩)1、云翻墨未遮山,雨跳珠乱入船。

2、山外山楼外楼,西湖歌舞几时休?3、等闲识得东风面,万千总是春。

4、玉妆成一树高,万条垂下丝绦。

古诗百花园填花名1、忽如一夜春风来,千树万树开。

2、去年今日此门中,人面相映红。

3、待到重阳日,还来就。

4、人闲落,夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指村。

古诗动植物园填动物、植物名1、故人西辞楼,烟花三月下扬州。

2、西塞山前飞,桃花流水肥。

3、枯老树昏,小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼,浅才能没蹄。

5、儿童急走追,飞入无处寻。

古诗数字园:(填数字)1、曲黄河里沙,浪淘风簸自天涯。

2、白发丈,缘愁似个长。

3、举杯邀明月,对影成人。

4、酒债寻常行处有,人生古来稀。

5、南朝寺,多少楼台烟雨中。

古诗地名园:(填地名)1、山外青山楼外楼,歌舞几时休?2、劝君更尽一杯酒,西出无故人。

3、外寒山寺,夜半钟声到客船。

4、朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

四、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在括号里。

1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

()2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

()3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

()4、千锤万击出深山,要留青白在人间。

()5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

()6、春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的诗句来表达心中的感受。

7、来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起:(填古诗句)五、猜谜语。

1.远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

(打一艺术品)谜底是:2.解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

(打一自然现象)谜底是:3.似鸟不是鸟,爱在高枝唱。

夸口都知道,其实全不晓。

(打一动物)谜底是:4.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱它,此花开尽更无花。

(打一花名)谜底是:5.头上红冠不用裁,满身雪白走将来;平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

(打一动物)谜底是:六、写出下列诗句描写的是哪个季节及诗的作者、朝代及诗题。

①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

季《》②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

季《》③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

季《》④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

季《》⑤墙角数枝梅,凌寒独自开。

季《》⑥千山鸟飞绝,万径人踪灭。

季《》⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

季《》⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

季《》七、根据提供的情境写诗句。

(1)“。

”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

“”?大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

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