3.7 图文及公式混排(一)
信工程系：杨晓芹
[教学目标] 知识目标： 1、掌握图片工具栏各项按钮的功能
2、灵活使用图片工具栏中的文字环绕按钮 能力目标：掌握图形对象的处理技巧和设置图片格式的具体方法。
[教学重点]
掌握在文档中设置文字环绕的各种操作方法，实现图文混排
[教学难点]
图形工具栏的设定、环绕方式的设定。
二、绘制自选图形
绘图工具栏“自选图形”创建图形和绘图。 单击形状和类型。(例)
同学们好!
三、图片的处理与图文混排方式
问：“同学们，我们继续上面文档的操作，我们在插
入图片后总感觉到不是它的位置不好就是大小不适宜， 那么如何改变图片的大小和位置呢？”
[演示讲解]：要在改变大小和位置的图片上单击先选取图片，图片 工具栏也随之出现，如没有出现“图片”工具栏，可在菜单栏上 单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选取“图片”复选框即可， 图片处理的一系列命令都在这个工具栏里。
练习：“图片工具栏中还有其他一些功能按钮，同 学们在接下来的练习中自己试试他们的效果。”
1、改变大小 和位置（例文）
选定图形
鼠标指针指向某控制点 右键单击 设置 图片格式 拖曳鼠标缩放 设置缩放比例
2、裁剪图片
选定图形 图片工具栏的裁剪 按钮 右键单击 设置 图片格式 鼠标指针指向某控制点 拖曳
设置裁剪的尺寸
提出任务：大家想一想如何能设计出一个好的图文并茂
的作品呢？
问：分析一下这个操作需要几步完成？ （分析任务）
答：第一步：插入图片
第二步：图片的处理与图文混排方式
（三）新授课 （任务驱动 共同学习）
一、插入图片
图片来源： ⑴ 操作：插入→图片→剪贴画→选择→图片插入按钮 提问：如果剪贴画中的图片不符合要求呢？ ⑵ 操作：插入→图片→来自文件→选择文件→确定
3、环绕方式 “图片是处理好了，可是为什么总是感觉到它与文字格格 不入呢？对了，是因为我们还没有实现文字环绕效果。下 面就让我们学习文字环绕的方法。” （1）“文字环绕”按钮的下拉菜单
四周形
紧密形
穿越形
位于文字下方
位于文字上方
上下形
4、环绕效果
①四周型环绕： ②紧密型环绕：
③位于文字下方 ：
④位于文字上方 ：
⑤上下型环绕 ：
⑥穿越型环绕：
（3）编辑环绕顶点(例)
（四）课堂小结 这节课我们主要学习了图片的插入，图片处理与图 文混排方式，通过这节课的学习，希望大家掌握图文混 排的方式，能够编辑出图文并茂的文档。 （五）作业 自己寻找素材，作一张元旦贺卡。
谢 谢 大 家！
一、教学过程
（一）复习提问 创建表格的几种方法？ （1）使用工具栏按钮创建表格 （2）使用菜单创建表格 （3）使用“绘制表格”按钮绘制表格
（二）情景导入
下面是一张纪念建国60周年的电脑小报 这是一个小学四年级同学的作品，同学 们可能会感觉有些惊讶，那是因为你没有 学习今天的内容，我相信通过今天的学习， 你会设计出更优秀的作品！