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人教版六年级上册小学数学第七单元扇形统计图检测卷(答案解析)

人教版六年级上册小学数学第七单元扇形统计图检测卷(答案解析)一、选择题1.某地的地貌结构为“三山二水一平原”,如果用扇形统计图表示该地的地貌结构,则下面能大致体现这一地貌结构的是()。

A. B. C. D.2.某酒精溶液是由75%的水和25%的酒精形成的。

下面图()能正确地表示这个信息。

A. B. C. D.3.下图是某班一次测验成绩的扇形统计图,其中得优的有12人,则全班共有()人。

A. 10B. 30C. 404.一个鸡蛋按质量计算,蛋壳、蛋白、蛋黄约占整个鸡蛋的百分比分别为:15%、53%、32%,如果将数据画成统计图,选()统计图较合适。

A. 条形B. 折线C. 扇形D. 复式条形5.下面是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图,其中说法正确的是(),A. 两个班的人数一样多B. 乙班的男生人数比女生多40%C. 甲班的女生人数占全班的D. 甲班的女生人数一定比乙班的女生多6.某校男、女生比例如右图,则男生占全校人数的( )。

A. 48%B. 52%C. 78%7.下面是六(1)班同学评选三好生情况统计表,那么,下面哪幅图最适合表示投票结果.()姓名李丽张亮王明吴浩票数(张)241284A. B. C. D.8.要统计一瓶果汁里的营养成分所占情况,你觉得用()统计图比较合适。

A. 条形B. 折线C. 扇形D. 复式9.下面说法中,正确的是()。

A. 读503020时,一个零都不读B. 一个不为0的整数,它的倍数一定比它的因数大C. 扇形统计图可以清楚地反映各部分数量与总量的关系D. 一个圆锥,底面直径和高同时扩大2倍,体积就扩大4倍10.如图所示,如果甲校共有学生1200人,乙校共有学生1500人,那么女生多的学校是()A. 甲校B. 乙校C. 一样多11.如图所示,女生人数占学校人数的百分比大的学校是()A. 甲校B. 乙校C. 一样多12.六(1)班在“六一”儿童节前要评选一名区雏鹰队员,采取一名学生只投一票的方式进行评选,投票结果如下:姓名杨洋郑益刘强王华票数/张241284A. B. C.二、填空题13.小丽家上月的教育支出是全月总支出的25%,绘制她家上月支出情况的扇形统计图时,圆的面积表示________。

若爱心捐款支出是总支出的12.5%,则教育支出是爱心捐款支出的________倍。

14.某花店各种花的销售量情况如下图。

玫瑰最多,占全部花销售量的________ %;________最少,占全部花销售量的________ %;百合比花篮多占全部花销售量的________ %;康乃馨和玫瑰共占全部花销售量的________ %。

15.某果园种苹果树面积占总面积的58%,种桔树面积占32%,余下的种桃树,若要制成扇形统计图,其中表示种桃树的面积的扇形圆心角是________度。

16.下图是鸡蛋各部分质量统计图。

从图中我们可以算出:蛋白的质量占总质量的________%。

如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重________克。

17.一个商城2013上半年收入中,家电收占55%,服装占25%,其他收入占20%,如此制成扇形统计图,其中表示家电收入的扇的圆心角是________度.18.下面是鸡蛋各部分质量统计图。

从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占________,蛋黄的质量约占________。

如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重________克。

19.我国陆地地形分布情况如图。

这个圆表示________,我国盆地占总面积的________ %,从统计图中可以看出________的面积最大,________的面积最小。

20.从图中可以判断六(2)班喜爱________的人数最多,________判断出六(2)班喜爱哪项体活动人数最少。

(填“能”或“不能”)三、解答题21.今年,新冠肺炎疾病成为人们关注的焦点。

为了了解全校师生对新冠肺炎疾病预防知识的了解情况,光明学校大队部对全体师生进行了问卷调查,并将调查结果按三个等级进行整理后,制成了两个统计图。

(1)将扇形统计图填完整。

(2)大队部一共调查了________人。

(3)将条形统计图画完整。

22.某校六年级学生期末复习前后的成绩统计情况如下图:(1)经过一段时间的复习,达到优秀的学生增加了88人,该校六年级有多少人?(2)经过一段时间的复习,不合格的人数比原来减少了百分之几?(3)经过一段时间的复习,良好的人数占总人数的百分比下降了,请分析原因。

23.下图是红光小学学生上学期体育达标情况统计图。

(1)请你根据统计图完成下面统计表。

优秀良好合格不合格合计百分数30%________________________________人数360人________________________________(2)这所学校该学期学生的体育达标率是多少?24.观察下图回答问题。

(1)这是一幅________统计图。

(2)图中A、B、C三部分的比是________。

(3)如果用整幅图表示花园小学1000人,那B代表多少人?(4)如果用A 代表90公顷土地,那C代表的是多少公顷土地?25.六年级进行一次知识竞赛,成绩从高到低分为A、B、C、D四个等级。

六(5)班的成绩统计如下表:等级A B C D人数108624(1)根据表中信息,在上面的扇形统计图中表示出C和D。

(2)李明是六(5)班的同学,他看了自己班的成绩统计表后说:“我们班的成绩真差!”你同意他的说法吗?为什么?26.小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A型血的有20人,则O型血的有多少人?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析: D【解析】【解答】某地的地貌结构为“三山二水一平原”,则山占3÷(3+2+1)=50%,水占2÷(3+2+1)≈33%,平原占1÷(3+2+1)≈17%,如果用扇形统计图表示该地的地貌结构,则下面能大致体现这一地貌结构的是。

故答案为:D。

【分析】根据条件“某地的地貌结构为“三山二水一平原””可知,山占3份,水占2份,平原占1份,一共有3+2+1=6份,分别用除法求出每种地貌占总量的百分比,然后选择合适的扇形统计图。

2.D解析: D【解析】【解答】解:360°×25%=90°,表示酒精的扇形的圆心角是90°,所以D图正确。

故答案为:D。

【分析】用360°乘酒精占的百分率即可求出表示酒精的扇形的圆心角的度数,然后选择图形即可。

3.C解析: C【解析】【解答】解:12÷30%=40(人)故答案为:C。

【分析】根据分数除法的意义,用得优的人数除以得优的占总人数的百分率即可求出总人数。

4.C解析: C【解析】【解答】解:15%+53%+32%=100%=1,所以如果将数据画成统计图,选扇形统计图较合适。

故答案为:C。

【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数(单位“1”),用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几,扇形统计图中各部分的百分比之和是单位“1”,据此作答即可。

5.C解析: C【解析】【解答】40%=0.4=故答案为:C【分析】首先,没有信息能确定两个班人数一样多。

其次,乙班男生与女生相差40%是相差总人数的40%。

再次,两个班人数不定,不能确定甲班女生人数一定比乙班女生多。

因此,甲班女生40%是把甲班人数看做单位“1”。

6.B解析: B【解析】【解答】解:如图:312÷(312+288)=312÷600=52%故答案为:B。

【分析】用男生人数除以男女生人数和即可求出男生占全校人数的百分率。

7.A解析: A【解析】【解答】24+12+8+4=48(人)24÷48=50%12÷48=25%8÷48≈16.7%4÷48≈8.3%首先排除图C、图D,因为图C、D中没有表示25%的扇形,不符题意;再排除图B,因为图B中两个较小的扇形同样大,不符题意;只有图A最适合表示投票结果。

故答案为:A。

【分析】此题主要考查了扇形统计图的绘制,根据题意,先用加法求出总人数,然后求出每个人的得票率,再分析各选项的图是否符合题意。

8.C解析: C【解析】【解答】要统计一瓶果汁里的营养成分所占情况,用扇形统计图比较合适。

故答案为:C。

【分析】扇形统计图用来表示一部分占总体的百分比。

9.C解析: C【解析】【解答】解:A:503020读作:五十万三千零二十,此选项错误;B:一个不为0的数,它的最小倍数和最大因数相等。

此选项错误;C:扇形统计图可以清楚地反应各部分数量与总量的关系,此选项正确;D:一个圆锥,底面直径和高同时扩大2倍,体积扩大8倍。

此选项错误。

故答案为:C。

【分析】A:读数时每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零;B:一个不为0的数的最小倍数和最大因数都是它本身;D:底面直径扩大2倍,底面积扩大4倍,高扩大2倍,所以体积扩大8倍。

10.C解析: C【解析】【解答】甲校:1200×50%=600(人);乙校:1500×40%=600(人),两个学校女生同样多.故答案为:C【分析】根据分数乘法的意义,用各校的总人数分别乘女生所占的百分率即可分别求出女生的人数,比较后做出选择即可.11.A解析: A【解析】【解答】50%>40%,所以甲校女生人数占学校人数的百分比大.故答案为:A【分析】根据百分数大小的比较方法判断两个百分率的大小,这样就能判断出哪个学校女生人数占学校人数的百分比大.12.A解析: A【解析】【解答】解:24+12+8+4=48,24÷48= ,12÷48= ,4÷48= ,8÷48= ,只有A答案能表示出投票结果;故选:A.【分析】根据统计表中给出的数据,算出他们各自所占总票数的百分比,即可选择出正确答案.此题考查了扇形统计图特点的灵活应用.二、填空题13.全月总支出;2【解析】【解答】解:圆的面积表示全月总支出;25÷125=2教育支出是爱心捐款支出的2倍故答案为:全月总支出;2【分析】用一个圆形表示全月总支出用扇形来表示各部分支出占总支出的百分率用解析:全月总支出;2【解析】【解答】解:圆的面积表示全月总支出;25%÷12.5%=2,教育支出是爱心捐款支出的2倍。

故答案为:全月总支出;2。

【分析】用一个圆形表示全月总支出,用扇形来表示各部分支出占总支出的百分率。

用教育支出占的百分率除以爱心捐款支出的百分率即可求出二者的倍数关系。

14.35;花篮;16;7;61【解析】【解答】解:16<23<26<35所以玫瑰花最多占全部花销售量的35;花篮最少占全部花销售量的16;百合花比花篮多占全部的:23-16=7;康乃馨和玫瑰花占全部花销解析:35;花篮;16;7;61【解析】【解答】解:16%<23%<26%<35%,所以玫瑰花最多,占全部花销售量的35%;花篮最少,占全部花销售量的16%;百合花比花篮多占全部的:23%-16%=7%;康乃馨和玫瑰花占全部花销售量的:26%+35%=61%。

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