幼儿园小班教学计划《红苹果绿苹果》
带反思
小班教学计划《红苹果绿苹果》包含对小班美术主题教学活动的反思，以便孩子们尝试新的绘画方式，大胆细致的作品，学会制作纸浆以及使用纸球制作纸浆苹果，以便孩子们可以体验自力更生。

独立性和创造力，让我们看一下对计划进行了反思的幼儿园班003010。

[活动]
1.学习制作纸浆和用纸球制作纸浆苹果。

2.可以尝试新的绘画方式，并能够大胆而细心地工作。

3.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。

4.根据色彩做出大胆合理的想象。

[活动准备]
经验准备：制作纸浆画的经验。

材料准备：
风扇画一个苹果。

2.乳胶，红色和绿色颜料，用过的纸制成的圆珠纸，抹布。

3.干燥的树枝。

【活动步骤】
一，进口
1.赠送苹果树，引起年幼儿童的兴趣。

老师：看，这是什么？（树）这是一棵苹果树，（教学案例来自：Stars Teaching Network）但是那棵树光秃秃的，没有任何东西，如此孤独，如此美好！谁可以帮助他？什么？（做一些苹果，做一些叶子）二，老师讲解制作方法
1.您非常聪明，可以帮助苹果树找到朋友，那么让我们为苹果树结识一些朋友吗？
2.老师示范
苹果是什么颜色的？（红色，绿色）然后我们选择这两种颜色作为苹果树的朋友。

和朋友在一起，苹果树会很高兴。

（该课程的教学来源：星级教学网络）了解我的课程吗？（纸浆）今天，我们将使用纸浆来制作苹果。

我喜欢吃红苹果。

我选择果肉做一个大苹果。

我该怎么做呢？仔细看，就像我们的歌声：“选择果肉，选择果肉，选择相同。

做苹果，做苹果，拖放。

红苹果青苹果，去做！好吃
三，儿童作业，老师导游
1.在做歌的同时，做苹果。

老师辅导个别孩子。

2.将好苹果放在阳光下晾干。

干燥后将其挂在苹果树上。

留下一些叶子来制成完整的苹果树。

四，活动结束
孩子们整理桌面并洗手。

活动反思：
经过有序的准备，上课前的铺路，今天的纸浆特殊活动已经顺利完成，尽管仍然有一些相对较弱的孩子没有良好的完成工作，其他孩子可以独立完成苹果的生产。

在生产过程中，我还遇到了一些可以弥补的问题。

例如，纸浆的粘度不够，并且在纸球上有一个不干胶标签，这导致在生产过程中纸和球体的表面不能很好地粘附在一起。

细心周到。

小百科全书：苹果是一种水果，是蔷薇科的一个亚科，它是一棵落叶树。

苹果富含矿物质和维生素，是人们经常食用的水果之一。