最新部编人教版六年级下册期末分块复习（应用文、口语交际类）
语文试卷
班级姓名学号成绩
三、请柬
1、在第一行中间写“请柬”二字
2、第二行空两格写清楚时间、地点、有什么事、请谁参加
3、最后在右下角写上发请柬的单位或个人，然后再写时期
四、海报
1、第一行中间写“海报“
2、第二行空两格写正文（正文写清楚活动原因、活动时间、地点、人物、内容）
……………………………密
…………
1、先在第一行中间写上启事
2、第二行空两格写清楚事情，正文最后还要写“谢谢”
应用文第二大类（有称呼）
敬礼
红梅新村小学五年级二班李小明
2007年6月5日
五、倡议书
[概念]
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
[格式]
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡
议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
如“把遗体交给医学界
利用的倡议书”。
(二)称呼
倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少
年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。
(三)正文
正文内容一般包括以下一些方面：
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，
以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，
才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动，
都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
[范文]
倡议书
全校师生：
今年我国长江流域和嫩江流域，产生了建国以来的特大洪水，给
国家造成了庞大的财产损失，给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”是共产主义精神的体
现。
我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。
“一分
钱，一件衣”，钱物有价，情义无价，贵在大家的支持。
希望大家尽
己所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民做出贡献，愿意捐款的
师生请到学生会办公室联系。
双流县正兴小学大队部
2012年5 月 10日
六、挑战书
挑战书
挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。
它是为了开展某竞赛，发出挑战邀请，希望他人响应参与该活动的文书。
[格式内容]
l.标题。
写上 "挑战书"即可。
2.称谓。
挑战对象。
3.活动的内容、意义、条件、决心、希望等。
4.结语与落款。
[范例参考]
挑战书
亲爱的六（2）班全体同学：
“光阴似箭，日月如梭”，令人难忘的小学生活即将结束，人
生的第一次大考——小学毕业考试也已经紧锣密鼓地临近了，相信我
们每位同学都有了自己周密的复习计划，都有了自己奋斗的目标。
听老师们说，你们六（2）班学习气氛好，学习态度端正，完成作业
认真、主动，掌握知识准确、牢固。
但是，我们班绝不会比你们差，我们一定能在最后的这一阶段从
各方面超越你们，特别是在最后的考试中，我们一定会考出最优秀的
成绩。
在此，我们特向你们下战书，向你们全体同学提出挑战——
比一比：哪个班在考前备考更积极；看一看：哪个班的毕业成绩更优
秀！
你们敢不敢迎战？
六（4）班全体学生
2012年5月14日
六、调查报告
调查报告由题目、内容来源、报告内容、附件（图片）、署名和日期五部分组成。
1、在中间写“调查报告”；
2、提行空二格写题目；
3、再提行空二格写内容来源；
4、提行空二格写报告内容，内容要写清调查的目的，调查的结论和建议；
5、提行空二格写附件，附件可是图片，也可是表格；
6、最后在右下角写上调查人姓名和日期。
题目：造成学生近视的原因
内容来源：查阅有关书籍、询问同学
报告内容：
据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童
及青少年当中，患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明，
我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为
70.3％。
为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的
吗？近视，与年龄有关系吗？通过调查，我弄清了近视的主要原因
是：
1、看电视距离太近；
2 、看电视的时间太长；
3、所看电视的画面浓度太深；
4 、写作业时的姿势不正确；
5 、在光线太强的阳光下看书；
6、在光线太弱的光下看书；
7 、长时间的坐在电脑、电视前；
8 、不合理饮食；
9 、在车厢里看书
10 、遗传因素
11、不认真做眼保健操
在这里我想给大家提出几点建议：
1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，
胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
”
2、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。
（三）每
天坚持做两次眼保健操。
3、每天坚持做两次眼保健操。
4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。
注意作息时间的安
排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
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3、一位盲人在街上乞讨，他写了这样一句话：我什么都看不见，结果
行人姗姗而去，所获甚少；诗人让彼浩勒看见了，把木板反过来，写
上：春天来了，可是……结果人们纷纷解囊相助，这就是语言文字
的魅力！请你根据下面的情境也小试一回。
有人偷懒，把垃圾倒在垃圾箱外，于是不少人仿效，垃圾越堆越多……
请你设计一句广告语劝劝人们，注意体现语言文字的魅力，打动人心。
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4、6月5日是“世界环境日”，请你为环境保护写一句广告宣传语。
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5、李老师从废墟中先后救出六名学生，县医院一位医生一直忙于抢
救受伤的学生，而自己八岁的女儿却下落不明。
此时此刻，你想对他们说
些什么?
我想对亲爱的学生说:____________________________________________
我想对李老师说:________________________________________________
我想对卫生院的医生说:__________________________________________
6、根据下边情境，按要求答题。
刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘
军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢！”刘军
听了，挺不好意思的。
（1）管理员的言外之意是：
（2）如果你是刘军，你应该这样说：
2、“书是人类智慧的源泉”，相信你一定也阅读过很多的书籍，现
7、根据下面提供的情境回答问题。
（2分）
法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。
付帐时，他对饭店的经理说：“请拥抱我。
”
“什么？”经理不解地问。
“请拥抱我。
”
“到底是怎么回事？先生。
”
“永别了！”贝尔纳说。
贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么？
答： ___________________
8、班级要组建班委会，竞选者很多，竞争激烈。
假如你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需要，从两个方面介绍自己的优势，力争竞选成功。
(竞选词要简短)。