我与语言文字征文高中6篇在美国，一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后，砍倒了他父亲的一颗樱桃树。

父亲见心爱的树被砍，很生气。

孩子见闯了祸，他虽然害怕，但他是个不说谎的孩子，就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。

父亲被感动了，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。

爸爸原谅诚实的孩子。

不过，以后再也不能随便砍树了。

”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿，也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

曾经看过这么一句话：“世上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。

”语言，是人与人沟通的纽带;是交往的桥梁。

以下为大家提供我与语言文字征文高中，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

我与语言文字征文高中一我还依稀记得，党总支书记代表党总支与我们这一批新吸收的预备党员进行了认真的谈话：“经过支部这几年培养和你们自身的不懈努力，党总支组织部门进行认真的考察和谈话，党总支集体讨论决定接收你们为中共预备党员。

组织上入党不是目的，重要是真正从思想上入党，用党员标准严格要求自己。

今天你们还是在校的学生，明天可能就要走出校门，步入社会，无论在什么岗位上，都要发挥共产党员的先锋模范作用，全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身”。

“海棠花是否依旧，应是那绿肥红瘦，独自泛轻舟，雨疏风骤添新愁，浓睡不消那残酒……”mp3里汪苏泷的《李清照》还在单曲循环。

我十分痴迷于这种伤感优雅的文字中，喜欢看文字与文字之间的碰撞与融合。

我喜欢唐诗，喜欢宋词，也常陶醉于现当代文学作品。

我喜欢鲁迅，喜欢看他的《朝花夕拾》。

有人说他的文字嗦，象流水账，甚至说他连句子都写不通顺。

可恰恰我却从他的文字中读出他的严谨、沉稳和细致。

他在《社戏》中写到“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火……”因赵庄只是依稀可见，听到的和看到的都只是猜测而已，而且两者都与看戏有关，更体现了少年人心里急切的想去看戏的心情，所以从这里便可看出鲁迅文字的严谨与细致。

读罢《朝花夕拾》，这本鲁迅在人生夕照时写的回忆录，我能深刻感受到从他文章里透出的那股天真烂漫劲，它似乎不经意间把我也感染了，我相信鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光，那股年少轻狂的童真，深深吸引了我，也让我想起了自己童年时的那股调皮和天真。

所以，论，我首推鲁迅!我还喜欢韩寒，有人曾经称他为80后的精神领袖。

我记得曹文轩曾为韩寒的《三重门》作序时说道：“一个少年对社会、对人世、对人生、对周围的一切，常能发出一些直抵要害的见解来，既使人感到可怕，又使人感到惊羡。

这个少年不知由于什么原因，不再用少年所特有的清纯目光看待这个世界了。

他用了挑剔的目光，怀疑的目光，甚至是很不留情的目光。

”韩寒的文字辛辣，很具讽刺力，往往一针见血。

他对文字有他自己独特的理解。

《三重门》是他的处女作，他在里面将文字玩弄于股掌之间，古诗词，近代诗信手拈来，可是有人却不理解韩寒，说他的书浅显，我不得不说，那是他们不懂韩寒。

我觉得他对世界能有自己一份独特的看法，在有了独特的看法之后，又能以独特的叙述方式将其表达出来，文中闪现着智慧和幽默。

所以韩寒的文章也让我折服，甘愿沉醉于他的文字中。

文学的天空广博而迷人，诱惑着你我去飞翔;文学的殿堂神秘而瑰丽，诱惑着你我去涉足。

让我们与唐诗宋词为友，与文化名人交心，拥有精彩惬意的诗样人生!我与语言文字征文高中二风轻轻吹拂我的脸，温和的，暖暖的，带着幸福和回忆，在我脸上留下深深的笑颜。

因为我爱幸福，也懂幸福，所以请让我尽情写文章，让文字在我笔下飞跃!悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，依稀还记得，那是一个骄阳似火的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，使地面滚烫滚烫的。

知了在树上不停地叫着：“知——了，知——了……”好像在说：“太热了!实在是太热了!”大黄狗呆在树下，伸着长长的舌头，“呼呼”地喘着粗气。

花草树木都低下了头，半点精神。

家中，爸爸塞给了我三十几元钱，让我出门去买个西瓜，看着屋外火辣辣的太阳，我有些犹豫。

但是父命难违，我只好无奈的出门去买西瓜。

不带走一片云彩这是一句十分有味道而又经常缠绕在我脑海的句子。

摘自徐志摩的<<再别康桥>>，这可是徐志摩最出名的一首诗啊。

我爱这首诗，因为它带有一丝丝伤感，实在太能感染我了。

或许你不喜欢，但真的给我留下很独特的印象。

文字在我笔下，不会向这句话那样伤感，因为我憧憬快乐。

同时，文字在我笔下，不会十分优美，不能引人入胜，不过我会认真下笔，来报答文字。

什么是真诚?虚伪!这句话我大概能明白它意思，但我始终觉得写这句话的人太悲观了吧。

为什么说生活没有真诚呢?或许写这句话的作者自以为能看透生活，那为什么要悲看生活呢?生活真的有很多美的地方，有美丽的花季，动人心弦的流星，简单快乐的小妹妹，还有……也不要看淡生活，或许有时学习得很辛苦。

但学中有苦，乐学不苦嘛。

试试用开朗的心情看待生活，即使有时活得很累。

但总会熬过去的。

坚持就是胜利，慢慢来，相信开朗的你会发现生活很美好!如果看以上那句话，真诚是到底是什么?它是滋润着人们心田的甘露，是灌溉着农田的井水，是给人爱的感觉。

真诚是摸不到的，但你知道人的温情可以灌注到每一件东西里面，你能体现真诚。

请你善待它??真诚。

因为生活上还有许多真诚的人……上面说引用的两句话两句话都是我喜欢的话，真的很美，我很喜欢的文字!但我同时希望我笔下的文笔不平平淡淡。

如果我能够的话，以下几句我原创的希望大家喜欢?原本不是真心的心被你所感动，变得软弱多了，但为了你，它也坚强多了。

不要脆弱地流泪，不要怪生活无情，其实无情的是你。

幸福如风一样，悄悄来，悄悄去。

到我珍惜的时候，才发现当初是多么幼稚。

摸一摸那琴炫，发出凄凉的声音。

听听那首歌，总是那样深情。

梦依旧缠绕着，不忍心打碎它。

窗外的丁香树依然散发着香味，公园旁的两棵大树依然很挺拔，后花园的桃花依然很红艳。

这一切一切都没有变，但鸟儿飞过的地方不流下痕迹，但它已经走了。

昨日已过去，但我仍然没有长大。

爱真的是永恒的吗?用你的心去发现，打开你的心灵之窗，你会发现：爱是永恒是不重要，最重要是曾经有一段很真挚的姻缘、爱。

在我看来，梦里有天堂;天堂里载着梦。

正是这变幻无穷的梦和天堂吸引着我，让我去珍惜身边的天堂。

其实我心中也有天堂。

它充满了生机，同时也一直很安静，因为我爱安静。

它充满喜悦，在我心中十分完美。

因为那里有朋友，有友谊，有爱……小荷就是我心中的天堂之一。

文字，在我笔下，是平平常常的。

但我也爱平常，平常是不用任何装饰，它是那么的真实。

或许我想法幼稚，因为世上没有十全十美的。

但我幻想着十全十美，幻想着文字在我笔下跳跃着，飞跃着，憧憬着!我与语言文字征文高中三转眼间，我已经小学五年级了，但我总是回想起读幼儿园时看书只看图，不看字的情形。

尽管那时我还不认识字，但精美的画面总是深深地吸引着我。

后来，我上小学一年级了。

老师首先教我们的就是汉语拼音。

“b、d、p、q、f、t”这几个音一直在我的嘴中回旋。

我还会把“b”和“d”混在一起，都有两个半圆，每次我把它们两个“双胞胎”混在一起，读错了发音，我就会忿忿地埋怨。

把拼音的知识都掌握了，就可以看注音版的书了。

但是很多字会读了却又不懂它的意思，爸爸就教我另一个法宝，它能教你意思、组词和读音，那就是——字典。

字典就像一位无声的老师。

当你不懂一个字的意思的时候，你可以查字典，当你不知道这个字的读音时，你可以查字典。

中国字很有趣。

比如说“甭”字，它就用“不”和“用”来组成一个字，还有“歪”，它用了“不”和“正”来组，太有趣了!从刚刚开始学汉字，我就喜欢上了这种奇妙的语言文字。

刚学写汉字的时候，我总是写不好。

爸爸就送我去学书法。

当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。

它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊龙。

雄伟豪壮的颜真卿楷书，雄强刚健的《张猛龙碑》，秀美飘逸的《曹全碑》，沉着痛快的米芾行书，在我面前展开优美的画卷。

小时候，我爱听爸爸讲一个个动听的故事，和他一起吟诵唐诗宋词，《咏鹅》、《春晓》的诗篇萦绕耳畔。

现在，我爱一个人静静地坐在桌前看一本本书，细细品味中国语言文字的韵味。

每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个个跳跃欢快的音符。

汉字，它像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。

别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化内涵。

家风，就是一个家庭或家族的传统风尚。

家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。

那些优良的传统一直保留到现在，至今还在使用。

下面是精心整理的我家家风征文记叙文，希望能给大家带来帮助!曾经读过一本《文字的奥秘》，初步领略了祖国语言文字的博大精深。

我愿意继续走在学习祖国语言文字的路上。

我相信，路上，风景一切美好。

我与语言文字征文高中四中国是一个历史悠久的民族，素有“文明古国”之称。

在浩瀚的历史长河中，中国的文化源远流长，博大精深古往今来，语言文字一直伴随国家的发展。

汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是中华民族的象征。

每当我们写下一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙，“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字。

所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。

一个“喜”字，便让我们笑逐颜开;一个“怒”字，便让我们怫然作色;一个“哀”字，便让我们黯然失色;一个“乐”字，便让我们开怀大笑……面对我国那丰富多彩的文字，可现在的青年人又是怎么做的呢?时尚、潮流，这就是我们中小学生的追求。

在我国已经出现了乱用繁体字，乱写火星文，这是对我国文字的严重破坏。

我国的文字以历经沧桑，600多年的文字演变：从原始的甲骨文，到后来的象形，又到近代化的繁体字，到现代完美的简体字。

难道我们不应该去学好我们国家通用的文字吗?“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上……”啊，好聪明的中国人，好优美的中国话。

中国话的魅力可真大，“全世界都在学中国话”，每当吟唱起这几句歌词，心里都是无比的自豪，当我们正入神的听着这优美的中国话，更能深刻的认识到许多人都说起了“英国话”。