人教版小学五年级语文下册课外阅读复习题含答案班级姓名五年级语文下册复习题（课外阅读一）一、阅读短文，回答下面问题。

（18分）内蒙古锡林郭勒草原是宽敞漂亮的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地点可没过十来岁的小孩，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵幽香。

草原不仅漂亮，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由悠闲地翱翔，百灵鸟在轻巧地唱歌。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。

偶然还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声唱歌蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

（3分）2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。

（2分）3、在文中找出下列词语的近义词。

（2分）宽敞——欢呼——4、第二自然段突出了草原的特点，第四自然段突出了草原的特点。

（2分）5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。

（2分）6、第三自然段在文中起了的作用。

（2分）7、认真读短文，体会到短文表达了作者如何样的思想感情？（3分）8、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。

（2分）二、阅读短文，回答下面问题。

（16分）禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她内心专门着急。

她的爷爷徐特立明白以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。

多读，就要大量地阅读课外书籍，如此既能够扩大知识面，增长知识，又能够学习别人写文章的体会。

多写，确实是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。

”因此，禹强就下工夫多读。

不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，（）能找到的，（）拿来读。

但是，提起笔来写作文，进步却不大。

徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是如何样讲清晰这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。

严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小小孩要能够背诵才行。

另外，还要养成记读书笔记的适应，能够做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这确实是我常说的不动笔墨不读书。

”从那以后，禹强看书的时候，周围总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。

而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（难道、果然）提高了。

1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

（2分）2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。

（1分）3、在文中找出下列词语的近义词。

（2分）缺乏——清晰——4、细读短文，在（）里填上恰当的关联词，并画去括号内不恰当的词语。

（3分）5、依照徐特立老爷爷的话，我们能够明白，要写好文章必须达到两个条件：（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”。

（3分）6、请结合你自己的写作体会，写写你对徐特立老爷爷的话的明白得。

（3分）7、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。

（2分）三、阅读短文，回答下面问题。

地球的呻吟地球把它的一切都给了我们，他从来不明白得自私和吝啬，总是情其所有。

但是人类，曾经和正在做着多少惭愧的情况——在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清亮的河流……1．填空，搭配词语。

（3分）（）的呻吟（）的歌声（）的河流（）的情况（）的硝烟（）的争斗2.“硝烟窒息儿童的歌声”指（）（1分）Ａ．硝烟太浓太呛，儿童的歌声唱不出来。

Ｂ．战争夺去儿童的欢乐。

3.文中“惭愧的情况”具体指的是什么？（1分）__________________________________________ 一、阅读短文，回答下面问题。

徐文长从小就善于动脑筋摸索，他聪慧、机智也充满了乐趣。

徐文长的伯父专门喜爱他，经常想些法子逗他玩，考他的摸索能力。

有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。

”青年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就如此他提着两根绳子走过了木桥。

伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。

他说：“既然你过了桥，礼物我因此要给你，但必须要按我的要求去取礼物。

”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，同时告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地点去取，（）不能把竹竿横下来。

”伯父想，这下徐文长就没有方法了。

但徐文长摸了摸后脑勺，赶忙就想出了取礼物的方法。

只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

伯父被聪慧的徐文长惊呆了，不禁拍手赞扬：“真是聪慧的徐文长啊！”1、给本文加上一个小标题写在“”上。

（2分）2、在文中的括号里填上恰当的关联词。

（2分）3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？①、。

②、。

（2分）4、徐文长是如何样解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。

（2分）5、你觉得徐文长有什么地点值得我们学习呢？（2分）6、请你概括本文的要紧内容。

（3分）7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。

二、阅读短文，回答下面问题。

（18分）老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。

我忘不了那漂亮的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时刻，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的赞扬，有些飘飘然了，产生了自豪的情绪。

因此，我上课为用心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师突然把我叫到她跟前领我到操场边坐下如何最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，内心想：这下完了，确信要被郑老师批判一顿了。

谁明白郑老师不但没有批判我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。

她还教诲我说：“聪慧是宝石，假如用谦虚镶边，就会更加辉煌夺目。

中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。

不要不记得兔子是如何输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。

”此后，“虚心使人进步，自豪使人落后”的道理永久铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

（3分）“教诲”的近义词是（），“自豪”的反义词是（）。

再在文中找出一对反义词：（）——（）2、用波浪线在文中划出一个排比句。

（2分）3、给文中第三自然段中没有标点符号的地点加上标点符号。

（4分）4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照管的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。

（2分）5、什么缘故我终生难忘老师的教诲？（4分）6、找出文中的一句名言警句写在横线上， .并另外再写一句类似的句子（3分）三、阅读短文，回答下面问题。

大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的幽香。

燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由悠闲地在碧蓝的天空中翱翔。

这时，春雨也相伴着春风来到了人间。

这是第一场春雨。

我打开窗子，向远处望，。

雨丝细细的，像花针一样，又看起来许多断了线的珍宝从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加漂亮。

远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟覆盖；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪欲地吮吸着“贵如油”的春雨。

你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透亮的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么漂亮的春雨图啊！1、照模样，写词语。

（3分）亮晶晶：________ ________________断断续续: ________ ________ _______2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2个如此的词吗？（5分）（文中的词) ____________________________（你的词）____________________________3、用波浪线画出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）。

（2分）4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。

你也能写一个拟人句吗？（2分）____________________________________________________________5、用双横线画出文章的中心句。

（1分）6、你能这篇文章加一个标题吗？（1分）___________________________________五年级语文下册复习题（课外阅读三）一、阅读短文，回答下面问题。

威廉•格里辛格是德国闻名医学家。

由于他医术高超，前来就医的人总是川流不息，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。

为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的适应，他极不愿白费自己和他人的宝贵时刻，看病时只想明白那些最重要的情形。

但是许多病人不能体谅大夫的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。

唯有一个病人，令格里辛格难忘。

那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。

格里辛格凝视了一下她的伤势，问道：“事故？”“玻璃碎片。

”女病人简短地答道。

“何时？”“昨天早晨。

”“已处理过？”“碘酒。

”“还痛吗？”“感受血液跳动。

”接着格里辛格又认真地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。

“费用？”病人最后起身问道。

真令人快乐格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受1、给文章的最后一个段落加上标点（3分）2、从文中找出一对近义词写下来。

（）------（）（2分）3．画线的句子中“大夫的心思”是；“他们”指的是。

“添油加醋”是指。

（3分）4．用自己的话概括第一自然段的意思（2分）5、什么缘故格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分）6、给这段文字加一个合适的标题。

（1分）二、阅读短文，回答下面问题。

这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。

过去，藏北有一个老猎人，没有人明白他的名字，随身携带的一顶小帐篷确实是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。

他赶忙转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。

惊奇的是，那只藏羚羊看起来明白自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求要求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。