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教科版小学语文四年级下册 3.歌词两首

执教:肖会芬
学习目标
1、能正确、流利、有感情的朗诵这两首歌 词,背诵课文内容。 2. 体会当时日本侵略者给中国人民造成的 苦难和抗日军民高昂的斗志,培养自己 爱国主义情感
自学指导
1、学习这两首离现代较远的歌词,首先要将歌 词所涉及的时代背景搞清楚。 2、理解歌词内容的深意,体会歌词所表达的情 感。(边读课文边感悟) 3、想像场景,回顾相关资料,充分体验战争给 人类带来的痛苦。
2. 背诵两首歌词。 三、思维训练 《松花江上》这首歌词中的“我”指的是什么人 ?他的心情怎样?歌中的事情发生在什么时候?
当堂训练
一基础训练(必做题) 1.原文填空 (1)从那个( )的时候,脱离了( ),抛弃那无 尽的( )。( )!( )! (2)万山丛中( )真不少,青纱帐里( )逞英豪!端 起了( )、( ),挥动着( )、( ),保卫 ( )!保卫( )!保卫( 画出《松花江上》这首歌词中反复出现的词语, 然后 说说每次出现的作用。
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