七年级下1－3单元成语运用1、加点成语使用不当的一项是（）A.上课之前，教室里总是人声鼎沸。
B. 一篇文章，最忌杂乱无章。
C.既然我们一拍即合,所见略同,我也不瞒你。
D.多少年来，弟弟到处打听哥哥的下落，真是望闻问切。
2、下面成语使用不当的一项是（）A.真想不到当年拿起英语就头痛的他，竟能说一口流利的英语，真得让人刮目相看了。
B.这是一条人迹罕至的山间小溪，两岸荆棘丛生。
C.案情扑朔迷离，几个老公安研究了几昼夜也没研究出个眉目。
D.富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。
3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、为追求冬奥运金牌，即使是在最不起眼、最不惹人注目的角落，美丽的冰上艺术家们也会用其独特的方式相互钩心斗角，尔虞我诈B、不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。
C、学校合唱团的同学们正严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D、人家都寻欢作乐去了，我却闲居在这小楼里。
然而忆到这孤芳自赏，别有怀抱的句子，又不禁喜悦的笑了。
4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、中国改革开放的总设计师这一崇高评价，小平同志当之无愧。
B、全校涌现四个先进班级，一百多个先进个人，可歌可泣。
的事迹，不胜枚举。
C、他工作非常勤奋，夜以继日，兀兀穷年。
D、听到李登辉说钓鱼岛属日本领土，大家无不义愤填膺。
5.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.他办事不与人商量，喜欢鲜为人知，不考虑后果，常常妨害大家的利益。
B吴垠在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。
C全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛，十分专业。
D我们严正警告吕秀莲：莫以为挟洋就可以妄自尊大。
就能够沥尽心血地分裂祖国。
6、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、中外建筑风格迥乎不同，我们在城市规划上，不要盲目地推广“欧式”，更要继承民族的传统。
B、闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。
C、如果能掌握科学的学习方法，就会事倍功半的效果。
D、对学习和生活中碰到的诸多难题，她都能应付自如。
7．下列句子中加点的运用成语不正确的一项是A．关兴见马忠是害父仇人，气冲斗牛，举青龙刀望忠便砍。
B．科学家潜心贯注于科研事业，使得平常百姓从中获益。
C．洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。
D．骗子们慷慨淋漓地说着这是一块如何美丽的花布。
8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A、虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。
B、二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。
C、纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。
D、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
9、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。
C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
D、他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。
10、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A、战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。
B、建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就。
C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简爱》，真是妙手偶得。
D、金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。
11、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A、这些贪官，大言不惭地收受了很多不义之财，遭到法律的严惩，是罪有应得。
B、黄山的层峦叠嶂、奇松怪石，令人惊叹，真是巧夺天工。
C、他下岗后，逆来顺受，自谋职业，开了一个小吃店。
D、篮球场上人声鼎沸，四方让情绪激动的群众完全包围，盛况空前，犹如古罗马竞技场。
12、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A、对于分裂分子的种种行为，中国人民义愤填膺。
B、地震救援过程中，许多英雄事迹可歌可泣。
C、爱出风头的他经常夸夸其谈，与别人的争执中锋芒毕露。
D、救援工作人员有锲而不舍的精神。
13、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A、车在他前面戛然而止，他大吃一惊。
B、邓稼先为科学事业鞠躬尽瘁。
C、世博会各场馆设计精美绝伦，令人叹为观止。
D、莫泊桑是个拔尖人物，锋芒毕露，成了家喻户晓的人物。
14、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A、这位年轻人工作兢兢业业，又德高望重，一直受到好评。
B、他一向没有主见，别人说什么，他总是随声附和地表示赞同。
C、小明同学主动帮助他人，他的事迹可歌可泣。
D、一谈到名人，他总是津津乐道。
15、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A、闻一多先生的演讲动人心，鼓壮志，气冲斗牛、声震天地。
B、看到有人落水，他忘乎所以跳进了水中。
C、姚明来到某校参加活动，在一群小孩子中间鹤立鸡群。
D、志愿者支援灾区，慷慨以赴。
16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A、他的事迹引起了轰动，鲜为人知。
B、一看到那个小品，他总是忍俊不禁地笑了起来。
C、A队以3：0战胜B队，略胜一筹。
D、态度决定一切，这是不言而喻的。
17.下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（）A．《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。
B．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。
C．要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。
D．扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员，他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象18、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是：（）A、这是一条人迹罕至的山间小溪，两岸荆棘丛生。
B、海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是巧夺天工。
C．案情扑朔迷离，几个老公安研究了几昼夜也没研究出个眉目。
D、研讨会上，李老师由衷地说：“我的建议只是抛砖引玉，希望能够启发大家给出更好的意见。
”19、下列加点成语使用不恰当的一项是（）A、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
B、它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。
C、这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身的作家。
D、当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。
二、病句修改1、下列句子中没有语病的是（）A. 人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。
B. 经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D. 瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。
2.下列句子没有语病的一句是（）（2分）A.能否团结是搞好集体工作的关键。
B.为了国家的繁荣和富强，我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。
C.从他热情洋溢的发言里，给了我很大的启示和帮助。
D.大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。
3、下列句子中没有语病的是（）3分A. 人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。
B. 经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D. 瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。
4．下列句子有语病的是（）。
A．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。
B．我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去。
C．冬天的大碛坝比较的无味。
D．我不知道为什么家里的人要将我送进这所学校里去上学。
6．下列各句中没有语病的一项是（）A．高级而有趣的朋友可遇而不可求，人如果有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。
B．电影界老前辈夏衍同志一直主张电影剧本不要写得太长，一般以3万字为宜，现在有些剧本的篇幅，竟长达一倍，甚至还有超过7万字的。
C．为了弥补用水不足，只好将回收废水，开展一水多用和用河水代替自来水使用。
D．羽毛工艺在我国有悠久的历史，早在春秋战国时期，就把羽毛当作装饰品了。
7、下列句子中没有语病的是( )(2分)A、在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
D、他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。
8.下列语句子中句意明确、没有语病的一句是（）。
A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
D、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论9、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A、中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13 枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B、电门一关，就可以阻止电流不再进来。
C、过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
D、凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。
10．下列句子没有语病的一句是（2分）A．为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
D．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。