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冀教版二年级数学下册第一单元习题

冀教版二年级数学下册第一单元习题
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
冀教版二年级数学下册第一单元习题
一、填空:
1、测量桌面的长度时,我们可以选用的测量工具有:用手比画一下、铅笔、文具盒、拃等,因此,选用的测量工具不一样,测量的结果也是();要想得到同样的结果,就要使用()的测量工具。

2、尺子上的“厘米“是国际上统一使用的一个长度单位,可以用字母()来表示。

1厘米记作()。

3、橡皮的厚度大约是()厘米,图钉的长度大约是()厘米,食指的宽度大约是()厘米。

4、直尺上从0到2是()厘米,从4到6是()厘米。

5、测量橡皮的长度时,橡皮的左端和()对齐,右端落在数字()处,橡皮的长度就是数字()。

6、用直尺测量彩条或者毛线(把毛线拉直)的长度时,我们要把直尺的()刻度对准纸条或毛线的()端,再看纸条或毛线的右端对着数字几,就是()厘米。

7、毛线拉直后,可以看做是一条()。

用直尺画指定长度的线段时,从直尺的()刻度开始画起,要求画几厘米就是几厘米。

8、量比较短的物体时,我们通常用()作单位。

量比较长的物体或距离,通常用()作单位,()也是国际上统一使用的一个长度单位,可以用字母()来表示。

1米记作()。

生活中的米尺和折尺的长度都是()。

9、通过观察米尺,知道米尺上有100个1厘米的小格,所以1米=()厘米,或者是
1m=( )cm.。

10、用卷尺测量黑板的长度是2米,换作用米尺测量,要量()次。

11、儿童两臂伸开的长度大约是1()。

12、要想准确表示出物体的长度,我们要使用统一的()来测量。

二、判断下列的说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”
(1)一张床长5米()
(2)小明高14厘米()
(3)一支毛笔长20厘米()
三、填空:
1米=()厘米 2米=()厘米 500厘米=()米 1米30厘米=()厘米
四、填上合适的长度单位。

教室长6()黑板长2()小明身高124()课桌长50()橡皮长3()数学书宽18()大树高7()操场宽40()
五、解决问题:
1、小明身高74厘米,小强比他高18厘米,小强身高多少厘米?
2、一根1米长的木料,用去30厘米后,还剩多少厘米?
3、小明高1米25厘米,小红高110厘米,他们两谁高高多少厘米
4、上衣长58厘米,连衣裙比上衣长30厘米,连衣裙长多少厘米?
六、动手操作题:
1、画一条5厘米长的线段
2、画一条比6厘米短2厘米的线段
5、画一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形
6、画一个边长是3厘米的正方形
七、(1)身边哪些物体的长度大约是1厘米?请举出两个例子。

(2)身边哪些物体的长度大约是1米?请举出两个例子。

八、校园里的走廊里一排摆放了7盆花,每两盆间隔2米,那么,从第1盆到第7盆之间共有多少米?。

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